题目内容
市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。碘酸钾中碘元素的的化合价是( )
A. -1 B. +5 C. +3 D. +7
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);
(3)D中x=________;
(4)A与C形成化合物的化学式是___________。
实验操作先后顺序正确的是( )
A. 蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯
B. 测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上
C. 实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出
D. 如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,先用大量的水冲洗,后涂上硼酸溶液
我们的生活与化学密切相关。现有①氮气②一氧化碳③熟石灰④硝酸钾⑤金刚石⑥碳酸氢钠,从中选择恰当的物质填空(填序号):
(1)充入灯泡中可延长其使用寿命的是:_____;
(2)属于复合肥料的是_____;
(3)用做食物发酵粉的主要成分是_____;
(4)极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是_____
(5)可用于改良酸性土壤的碱是_____;
(6)天然存在的最硬的物质是_____;
下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最适宜食用的是( )
物质
柠檬
苹果
菠萝汁
玉米粥
pH
2.1~2.8
2.6-3.7
3.5
6.8~8.0
A. 柠檬 B. 苹果 C. 菠萝汁 D. 玉米粥
实验小组对久置生石灰的成分进行分析,实验操作及部分现象如图所示。
(资料):Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓
回答下列问题:
(1)样品加水放热的原因是_____(用化学方程式表示)。
(2)②中反应的化学方程式是_____。
(3)③中的实验现象是_____。
(4)将混合物B、C、D倒入一个洁净的烧杯中,发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1g滤渣。向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,则滤液E中的溶质可能是_____。
依据实验现象及数据判断,原样品的成分是_____。
请从①石墨②稀硫酸③熟石灰中选择适当物质,用其序号填空。
(1)可用于改良酸性土壤的是_____;
(2)可用做铅笔芯的是_____;
(3)可用于除去铁制品表面铁锈的是:_____。
高铁为人们出行带来方便。2018年1月25日,重庆西站和沙坪坝站高铁正式运行。将川、渝、黔三省连为一体。结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于____________(填“纯金属”或“合金”)。
(2)部分乘客选择方面的自热米饭,内有主要成分为氧化钙的发热包,加水混合后放热,几分钟后米饭即可食用。发热的原理是____________(用化学方程式表示)。
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是高铁列车上常用的“绿色环保高效”消毒剂,易溶于水且与水反应,其化学方程式为4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,则X化学式为____________。
(4)高铁制造常用的金属有铝铁、铜等。要比较上述三种金属的活动性顺序,下列实验设计可行的是____________(填序号)。
A.将铁丝和铜丝分別插入氯化铝溶液
B.将铝丝和铜丝分别插入硫酸亚铁溶液中
C.将铝丝和铁丝分别插入硫酸铜溶液中
D.将铝丝、铁丝和铜丝分别插入完全相同的稀盐酸中
如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校甲、乙两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验。
(1)甲组的同学以过氧化氢溶液为原料 (MnO2 为催化剂),在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为_____(填写装置序号字母)。
②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为_____。
(2)乙组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究(资料显示该塑料只含 C、H 两种元素),使该
塑料在氧气中燃烧,所选仪器连接顺序为: A→B1→C→B2→D→G (B1,B2 为浓硫酸洗气瓶),使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:
①仪器 D 中的现象为_____。
②仪器 B1 的作用是_________。
③实验结束后,测得仪器 B2 质量增加 3.6g,仪器D 质量增加8.8g。则该塑料样品中碳元素与氢元素的质量之比为_________ (填最简整数比)。
④如果不连接仪器 B1,则这样计算出氢的含量与实际值比较将_________ (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。