题目内容
【题目】归纳整理是一种很好的学习方法。下列同学们对一些知识的梳理，不正确的是
A.将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，产生了尖锐的爆鸣声，说明该气体一定 是氢气和氧气的混合气体
B.向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，软水中产生的泡沫多
C.洗涤剂能洗掉餐具上的油污，是因为洗涤剂能乳化油污形成乳浊液
D.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉
【答案】A
【解析】
A、将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰，产生了尖锐的爆鸣声，说明该气体是具有可燃性和助燃性的混合气体；故选项错误，但符合题意；
B、向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，软水中产生的泡沫多，浮渣少；故选项正确，但不符合题意；
C、洗涤剂能洗掉餐具上的油污，是因为洗涤剂能将油污分散成微小颗粒溶解在水中形成乳浊液；故选项正确，但不符合题意；
D、向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉（具有可燃性，一定条件下，在有限的空间内容易发生爆炸）；故选项正确，但不符合题意；
故选：A。
【题目】一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量（g） | 1 | 30 | 17 | 2 |
反应后质量（g） | M | 31 | 0 | 18 |
反应后甲的质量为____________该反应属于________（填“化合反应”或“分解反应”）。该反应中一定是化合物是___________（选填“甲、乙、丙、丁”）。
【题目】工业上制取氧气可以采用深冷法。其原理是先将空气液化，在利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。
已知：常压下，氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃
（1）分离时，氮气和氧气的主要状态分别是______（填序号）。
A | B | C | D | |
氮气 | 液态 | 液态 | 气态 | 气态 |
氧气 | 液态 | 气态 | 液态 | 气态 |
（2）制取得到的氮气可以用于__________。
【题目】实验室有一包白色粉末，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一种或几种，为了确定其成分，某化学兴趣小组进行了如下探究。实验前小组同学对五种物质从酸、碱、盐的角度进行了初步分类，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl属于_____。
（查阅资料）BaSO4固体不溶于水，也不溶于稀盐酸。
（实验探究）甲同学设计了如下的实验方案．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
a．取少量该粉末于试管中，加入足量水充分溶解 | 有白色沉淀 | 原粉末中一定含有CaCO3 |
b．将步骤a试管中物质过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | 原粉末一定含有_____ |
乙同学认为甲同学步骤a的结论不一定正确，其理由是_____（用化学方程式表示）．他补充了如下实验，取白色沉淀于试管中，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生且_____．从而得出结论：步骤a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。
丙同学取甲同学步骤b中已变红的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，发现有白色沉淀生成且溶液褪色。
（总结归纳）通过以上探究，原白色粉末中无法确定的成分是_____（填化学式）。