“见著知微.见微知著是化学思维方法.(1)从宏观知微观.①盐酸.稀硫酸具有相似的化学性质.说明它们的溶液中都含有 ,②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水.X分子中一定含有的原子是和 .(2)从微观知宏观.①微粒A最外层电子数是 .在化学反应中容易电子;②微粒A.B.C. D.E中.对应单质化学性质最稳定的是 .属于同一种元素的是 , 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

（1）从宏观知微观。

①盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有__________________；

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是____________和_______________(填化学符号)。

（2）从微观知宏观。

①微粒A最外层电子数是_______________________________，在化学反应中容易____ (填“得”或“失”)电子;

②微粒A、B、C、 D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____ (填字母序号，下同)，属于同一种元素的是_________________；

练习册系列答案

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区别下列物质所用试剂或方法错误的是

A.氮气与二氧化碳——燃着的木条

B.硬水与软水——肥皂水

C.空气与氧气——带火星的木条

D.真金与假金（Cu-Zn合金）——灼烧

盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。

（1）浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂，说明浓硫酸具有________性。

（2）稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈，是因为他们的溶液中都含有________（填符号）。

（3）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为探究其是否变质，同学们进行了如下实验：

①氢氧化钠变质的原因是___________________（用化学方程式表示）；

②若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液可能是__________，说明氢氧化钠已经变质，写出产生气泡的反应的化学方程式_______________。

③进一步探究固体变质的程度，若加入的A是过量的CaCl2溶液（CaCl2溶液呈中性），现象a为__________,现象b为_________,则证明该氢氧化钠固体部分变质，写出发生反应的化学方程式_________。

化工颜料商店有一种叫做“银粉”的涂料添加剂出售，小华认为“银粉”并非金属银，而是其他金属。下列不能证明小华猜想的是

A.“银粉为银白色金属粉末

B.将“银粉”放入硫酸铜溶液中有亮红色物质析出

C.“银粉”在空气中容易与氧气发生氧化反应

D.将“银粉”放入盐酸溶液中有气泡产生

实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是（　　）

A.铁钉：我在潮湿的空气中生锈了 B.试管：同学们不爱惜我,我被摔碎了

C.灯泡：我通电后发光,给学生带来光明 D.浓盐酸：我在空气中放置一段时间质量变小

身边的一些物质pH如下

下列说法正确的是（）

A. pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B. 厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面

C. 蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D. 橘子的酸性强于柠檬

能使紫色石蕊试液变蓝的是

A. 水 B. 石灰水 C. 稀硫酸 D. 稀盐酸

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是_____（填化学式）。

（2）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下图所示。

①每个A分子是由_____个原子构成的。

②反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为_____。

③下列结论中，正确的是_____（填序号）。

A B和C属于氧化物

B 反应前后各元素化合价均发生改变

C 反应前后分子的个数没有改变

D A物质中氢元素的质量分数为25%

根据下列实验装置图回答：

（1）写出编号①的仪器名称________。

（2）硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸。硫化氢能够在空气中燃烧生成二氧化硫和水。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，制取气体应选用的发生装置是______（填写字母序号，下同），收集气体时应由______（填导管口代号）导入集气瓶

（3）收集气体后，对硫化氢尾气要进行特别处理，以防止污染环境。现有如下装置：

处理尾气的效果最好的是_______。不能用点燃的方法处理尾气的原因是______。

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