题目内容

在许多实验中都用到了水，下图所示均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是

硫
 

氧气
 

白磷
 

热水
 

A               B                   C                    D
 

红磷
 

白磷
 

A．便于观察气体的收集情况       B．吸收热量，防止瓶底炸裂

C．提供热量、隔绝氧气            

D．通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量

B

练习册系列答案
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16、中央电视台播放的大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．
（1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．水应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒．
①a、b两个指标可以利用
活性炭
的吸附作用（填物质名称）而达到．
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图：

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到．但自来水在饮用前，往往
要煮沸，这不仅可以杀菌消毒，还可以达到
降低水的硬度
目的．
（2）许多实验中都用到了水，请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用．
甲图中：
防止生成物的温度太高，炸裂瓶底
；
乙图中：
隔绝空气或提供热量
．

（3）地球上水资源很丰富，大多数是海水，海水是提取食盐的重要原料．下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图：

此过程中没有涉及到的实验方法是
D
．
A．蒸发B．结晶C．过滤D．蒸馏
在许多实验中都用到了水，如图均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是（　　）

在许多实验中都用到了水，下图所示均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是

A                     B                   C                    D

A．便于观察气体的收集情况        B．吸收热量，防止瓶底炸裂

C．提供热量、隔绝氧气            D．通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量

 

在许多实验中都用到了水，下图所示均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是

 
 

A．便于观察气体的收集情况      

B．吸收热量，防止瓶底炸裂

C．提供热量、隔绝氧气            

D．通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量

 

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