题目内容
【题目】化学基础与常识
(1)石灰水、食盐水、双氧水、肥皂水,其中属于纯净物的是_________。
(2)炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其应用的灭火原理是_________ (填字母序号)。
A 隔绝空气 B 隔离可燃物 C 降低可燃物的着火点
(3) 在实验室里,用铜与浓硝酸反应制取气体X的化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根据质量守恒定律,推断X的化学式为____________。
(4)海水中含有丰富的镁,目前世界上生产的镁60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水,其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程示意图如下:
①物质X的化学式是__________________。
②沉淀槽中除发生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反应外,还发生另一个反应,它的化学方程式是__________________。
【答案】双氧水 A NO2 HCl MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
【解析】
(1)石灰水是氢氧化钙和水组成的,属于混合物;食盐水是氯化钠和水组成的,属于混合物;双氧水是过氧化氢分子构成的,属于纯净物,肥皂水属于混合物,故属于纯净物的是双氧水。
(2) 灭火原理是清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝空气(或氧气),炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其应用的灭火原理是隔绝空气,故选A。
(3) 在实验室里,用铜与浓硝酸反应制取气体X的化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,根据质量守恒定律,反应前后原子个数相同,反应前有1个铜原子,4个氢原子,4个氮原子,12个氧原子,反应后有1个铜原子,2个氮原子,8个氧原子,4个氮原子,还有2个氮原子和4个氧原子,X前面的化学计量数为2,故X的化学式为NO2。
(4) ①海水中含有丰富的MgCl2,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙,加入过量的X溶液生成氯化镁,氢氧化镁和盐酸生成氯化镁和水,故物质X是盐酸,化学式是HCl。
②沉淀槽中除发生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反应外,还发生另一个反应,反应是氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁和氯化钙,它的化学方程式是MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2。
【题目】向烧杯中逐滴加入X溶液至过量,生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合如图的是
选项 | 烧杯中的物质 | X溶液 |
A | 稀HCl和Na2SO4 | BaCl2溶液 |
B | Cu和Fe | 稀HCl |
C | 稀H2SO4和MgCl2 | NaOH溶液 |
D | NaHCO3和K2SO4 | 稀HCl |
A.AB.BC.CD.D
【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:
(1) 实验室若用下图装置收集氧气,则气体应从_____端进(填“a”或“b”)。
(2) 实验小组同学取一定浓度的盐酸和石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为___________________________;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。为探究其原因,小组同学讨论后作出如下猜想:
(提出猜想)A 石灰水已经完全变质 B 气体中有挥发出来的HCl气体
(实验探究)小组同学设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验,填写以下表格:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡 | _________ | 猜想A不成立 |
②将生成的气体通入_____溶液中 | 产生白色沉淀 | 气体中有HCl,猜想B成立 |
(查阅资料)碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
(拓展延伸)如果用上述原料制取一瓶干燥纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为B→____→____→C(填字母序号)。
【题目】人类的生成生活离不开金属。
①铝片能压缩成铝箔是因为铝有良好的_____(选填“导电性”或“延展性”)。
②铁制品在喷漆前需除锈,可用来除铁锈的物质是_____。
③为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了 I、II两种方案。
方案 I | 方案 II |
能验证三种金属活动性顺序的一种方案是_____,该方案中证明金属活动性Fe>Cu>Ag的实验现象是_____。
【题目】阅读下面科普短文。
土豆是继水稻、小麦、玉米之后的第四大粮食作物,含淀粉、蛋白质、维生素C等多种营养物质,是餐桌上的美味食材。
表1鲜土豆中主要营养物质的含量(每100g)
蛋白质/g | 脂肪/g | 淀粉/g | 钙/mg | 磷/mg | 维生素C/mg |
1.5-2.3 | 0.4-0.94 | 17.5-28.0 | 11-60 | 15-68 | 20-40 |
土豆切开后发生褐变,用水浸泡能防止褐变,但会引起营养物质流失。用土豆片进行实验,测得其食用品质、淀粉含量和维生素C含量随浸泡时间的变化如下:
土豆变绿、发芽时,龙葵素含量显著增高,而龙葵素多食可导致中毒,就算是把变绿、发芽的部位削掉,也不宜食用。除食用外,土豆还可以作为原料广泛用于医药、化工、纺织、造纸等工业中。
依据文章内容回答下列问题。
(1)表1中的“钙”指的是______________(填“元素”或“原子”)。
(2)由图1可知:60min内,_________(填序号,下同)。
A 浸泡30min比10min脆性分值高
B 浸泡10min,硬度、咬碎感均无明显变化
C 随着浸泡时间的增加,粘结性、弹性分值均降低
(3)由图2可知:土豆片的淀粉含量与浸泡时间的关系是_______________________。
(4)変绿、发芽的土豆不宜食用,其原因是___________________________________。
(5)下列说法正确的是_____________。
A 土豆是四大粮食作物之一 B 土豆中维生素C含量最高
C 用水泡可防止土豆片褐変 D 土豆开发应用的前景广阔