题目内容

【题目】对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:
(1)【探究活动一】探究影响物质溶解性的因素.

①同学们做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是
②同学们又补充了C试管所示实验,他们想探究的影响因素是


(2)【探究活动二】比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果

①实验中需要控制的变量除了氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积,还有(填两条)
②可通过观察来定性比较两者的催化效果.


(3)【探究活动三】探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素.

木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是


(4)【探究活动四】研究二氧化碳能否与碱溶液的反应.

①分别震荡三个软质塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为
②对比A瓶与瓶的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应.

【答案】
(1)溶剂的种类;溶质的种类
(2)温度;过氧化氢溶液的溶质质量分数;产生气泡的速率
(3)氧气的浓度
(4)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;C
【解析】解:(1)碘在酒精和水中的溶解性不同,说明溶剂的种类是影响物质溶解性的因素;增加高锰酸钾在水中的溶解实验,是想说明影响物质的溶解性的因素与溶质的种类有关,故填:溶剂的种类,溶质的种类;(2)要比价氯化铁固体和硫酸铜固体对过氧化氢溶液分解的催化效果,实验过程中需要控制的变量是氯化铁和硫酸铜的质量、过氧化氢溶液的体积、温度以及过氧化氢溶液的溶质质量分数,可以通过产生气泡的速率来确定其催化效果,故填:温度,过氧化氢溶液的溶质质量分数,产生气泡的速率;(3)木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度,故填:氧气的浓度;(4)氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,从而出现沉淀现象,对比AC瓶的实验现象,可以说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,C.
【考点精析】利用催化剂的特点与催化作用对题目进行判断即可得到答案,需要熟知催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用.

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