题目内容
【题目】A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图．
请填空：
(1)A图中反应的文字或符号表达式____________；水的作用是_________________；
(2)B图中反应的文字或符号表达式_________；水的作用是 ________________；
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?____________________。
【答案】 
吸收有害气体 
防止高温熔融物溅落平底使集气瓶炸裂 与氧气充分接触
【解析】 (1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是一种空气污染物，反应的化学方程式为： 
，所以集气瓶里加水的目的是吸收生成的
，防止污染空气；
(2)铁丝在氧气里剧烈燃烧生成灼热的四氧化三铁，反应的化学方程式为：
，所以集气瓶里加水的目的是防止高温生成物溅落瓶底，使瓶底炸裂； (3)铁丝绕成螺旋状的目的是与氧气充分接触。
【题目】某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？
【查阅资料】① 人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。
② CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O。
③碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。
【进行实验】实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
(1)实验操作如图所示。
(2)实验现象及结论：观察到________现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
其中A装置的作用是________，发生的变化是________变化。
实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。
实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
实验记录
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性。 向装置中加入药品。 | 装置的气密性良好。 | |
② | 打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸。 | A装置中观察到的现象有________，C装置中有气泡出现。 | A装置中发生反应的符号式为________ ； C装置作用是_____ 。 |
③ | 一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。 | 带火星的木条复燃。 | 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。 |
【实验反思】(1)根据实验Ⅱ和Ⅲ，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物质是________(填“单质”或“化合物”)。
(2)某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是____________________________ 。
