题目内容
【题目】水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
⑴水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。
⑵生活中使硬水软化的一种最常用的方法是______________。
⑶若要测定某工业水样的酸碱度,最适合的是(_________)
A、无色酚酞试液 B、pH试纸 C、紫色石蕊试液
⑷把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是(__________)
A、泥沙 B、硫酸铜 C、蔗糖 D、花生油
⑸节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议:_________________________。
【答案】 纯净物 煮沸 B C 答案多样,合理就可以
【解析】(1)冰和水混合体系是由一种物质组成的,属于纯净物;(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是煮沸;(3)要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是使用pH试纸或pH计,酸碱指示剂只能测定溶液酸碱性,不能测定酸碱性的强弱,故选B;(4)蔗糖加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液,无水硫酸铜加入水中形成是蓝色溶液,泥沙和花生油加入水中,用玻璃棒不断搅拌,不能形成均一稳定的混合物。故选C;(5) 日常生活中节约用水的措施较多,例如:洗手后随手关闭水龙头,一水多用等。
【题目】人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同呢?请你参与探究。
【提出假设】
假设 1:空气中氧气的含量比人体呼出的气体中少。
假设 2:空气中水蒸气的含量比人体呼出的气体中少
假设 3:_____。
【设计实验】
现请你完成以下实验方案:
实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
假设 1 | 在盛有空气的集气瓶和盛 有人体呼出气体的集气瓶中分别_____。 | 盛有空气的集气瓶空气中 _____;盛有人体呼出气体的集气瓶中_____。 | 空气中氧气的含量比人体呼出的气体中_____ |
假设 2 | _____ | _____ | 空气中水蒸气的含量比人体 呼出的气体中_____ |
假设 3 | _____ | _____ | 空气中_____的含量比人体呼出的气体中_____ |
【实验小结】通过以上探究,我们知道了人体吸入的空气和呼出的气体中,氧气、水蒸气等气体的含量是不同的。
【题目】归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是( )
A.物质的性质与用途 | B.化学与环境 |
N2化学性质稳定——填充食品袋防腐 O2支持燃烧 ——可做火箭燃料 | 回收废弃塑料——防止白色污染 过量排放CO2——形成酸雨 |
C.日常生活经验 | D.元素与人体健康 |
鉴别羊毛、棉线 ——点燃嗅闻气味 炒菜油锅不慎着火——立即用锅盖盖灭 | 缺碘 ——易引起贫血 喝牛奶——有利于补钙 |
A. A B. B C. C D. D