题目内容
【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:
(1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成(填“阴”或“阳”)离子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的数关系密切;
(3)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:依次递增.
(5)氯离子(Cl﹣)的结构示意图为: .
【答案】
(1)阳
(2)最外层电子
(3)电子层
(4)原子的质子数(或最外层电子数)
(5)
【解析】解:(1)钠元素的原子容易失去最外层的一个电子,质子数不变仍为11,电子数变成2+8=10,质子数比电子数多1,粒子带正电,为阳离子; 故答:阳(2)元素的化学性质取决于原子结构中的最外层电子数;
故答:最外层电子;(3)图中所列第三周期各元素原子核外电子都分为三层,同一周期的元素具有相同的电子层数;
故答:电子层;(4)在此周期中,各元素的原子质子数从11到18逐渐增加、最外层电子数从1到8逐渐增加;
故答:原子的质子数(或最外层电子数);(5)氯原子得1个电子后形成氯离子(Cl﹣),即最外层电子数由7个变成8个,其它不变;
故答: .
【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图),同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体.
(1)请写出镁条燃烧的化学方程式;
(2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,有人认为这个反应不遵循质量守恒定律.你认为出现这样实验结果的原因可能是:
(3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
实验操作 | 实验现象及结论 |
(4)【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是; ②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是: .
③同学们又联想到氯气在氧气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识: .