题目内容
元素X的核电荷数为a，它的阳离子与元素Y的阴离子的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是
A. B. C. D.
某一无色溶液具有如下性质：①使无色酚酞试液变红；②与硫酸铜溶液反应可产生蓝色沉淀；③与碳酸钠溶液反应产生白色沉淀，据以上推断，此溶液是
A.氢氧化钠溶液 B.澄清石灰水 C.氯化钙溶液 D.盐酸
蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。
（查阅资料）
（1）．蚁酸化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH
（2）．蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物
（3）．白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝
（提出问题）蚁酸的酸碱性及分解产物是什么？
（猜想与假设）
猜想①：蚁酸的分解产物是水和二氧化碳；
猜想②：蚁酸的分解产物是水和一氧化碳；
猜想③：蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。
经讨论，小组同学认为猜想③是错误的，理由是____。
（实验探究）
（1）.探究蚁酸的酸碱性。
用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值____7（填“＞、＜或=”），证明蚁酸溶液呈酸性。
（2）.探究蚁酸分解的两种产物。
为了确认蚁酸分解的所有产物，小组同学设计实验，将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置，并观察现象。
（现象与结论）
实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝，B中澄清石灰水未变浑浊，D中黑色粉末逐渐变红， E中澄清的石灰水变浑浊。
（1）写出E中发生的反应的化学方程式____；
（2）通过对实验现象的分析，上述猜想____正确。
（实验反思）
（3）从环保的角度考虑，上述实验装置设计上存在的不足之处是____。
（拓展应用）
（4）人们被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒，下列物质中你会选择的物质是____。
A NaOH溶液 B 食醋 C 食盐水 D 肥皂水
在日常生活中我们经常会听到一些物质的俗名，比如小苏打、碱石灰等请用正确的化学用语完成下面各题
（1）苏打溶液中的阳离子_________；
（2）请标出干冰中碳元素的化合价__________；
（3）苛性钠_________；
（4）生石灰加水后所得溶液的溶质__________；
有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液，②NaC1溶液，③Na2SO4溶液，④CuSO4溶液。不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是
A.①④③②
B.①③④②
C.④①③②
D.④①②③
如图所示,小琪用该实验验证质量守恒定律。
（1）请用简洁的语言,描述该实验的现象。______
（2）请书写出该反应的化学方程式。______
（3）若将硫酸铜溶液换为稀硫酸，还能验证质量守恒定律吗?为什么? ______
因为抗疫而宅家的小琪做家务时,发现做家务包含着很多化学知识:
（1）使用某品牌“去油剂”可以洗净厨房的油污，查看去油剂的说明书,发现里面含我们学过的一种常见的碱_______(填写化学式)。
（2）蒸馒头后的蒸锅底有厚厚的水垢,这些水垢加入食醋后产生气体，很快就消失了。小琪立马明白了,生活中可以用_______的方法将硬水变为软水;醋酸与水垢中的碳酸钙反应的化学方程式为_______。
N2H4在一定条件下热分解，产生NH3、N2和H2，设原来气体物质的量为反应后混合气体物质的量的x倍，求x的取值范围。
化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。
（1）下列服装所使用的材料中，属于有机合成材料的是_______（填序号）。
a．纯棉帽子
b．羊毛衫
c．涤纶运动裤
（2）人们通过食物获取各种营养素。
①水果和蔬菜富含的营养素是_______，该营养素可以起到调节新陈代谢等作用。
②为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的_______元素。
（3）二氧化钛（TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中 Ti 的化合价为__________。
（4）家庭生活中常见的垃圾有：①易拉罐 ②废报纸 ③烂菜叶 ④矿泉水瓶，其中属于可回收的垃圾是___（填序号）。
（5）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_________功能。
与元素Y的阴离子
的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是
与元素Y的阴离子的电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是
纯棉帽子 
羊毛衫 
涤纶运动裤