题目内容
在学校的联欢晚会上,老师做了一个神奇的表演,向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体,产生了不同的现象.老师让同学们参与互动进行猜想,则下列各组中固体和液体分别可能是什么?
(1)固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体.
(2)固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低.
(3)固体为黑色粉末,加液体后有气体产生.
(1)固体为白色粉末,加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体.
(2)固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低.
(3)固体为黑色粉末,加液体后有气体产生.
分析:(1)白色粉末和液体反应生成二氧化碳气体,应该是碳酸盐和酸反应;
(2)白色固体和液体混合后温度降低,考虑物质溶于水吸热的情况;
(3)黑色粉末和无色液体反应,放出气体,考虑二氧化锰催化过氧化氢溶液的反应.
(2)白色固体和液体混合后温度降低,考虑物质溶于水吸热的情况;
(3)黑色粉末和无色液体反应,放出气体,考虑二氧化锰催化过氧化氢溶液的反应.
解答:解:(1)白色粉末+液体→二氧化碳气体,碳酸盐和盐酸反应符合这一特点,故固体可能是 CaCO3,液体可能是 HCl;
(2)若固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低,符合此特点的就是硝酸铵溶于水吸收热量,使液体温度降低,故固体可能是 NH4NO3,液体可能是 H2O;
(3)若固体为黑色粉末,加液体后有气体产生,符合此特点的是过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解,故黑色粉末可能是 MnO2;
故答案为:(1)固体:CaCO3 液体:稀盐酸;
(2)固体:NH4NO3 液体:水;
(3)固体:MnO2 液体:双氧水.
(2)若固体为白色,无气体产生,所得液体温度降低,符合此特点的就是硝酸铵溶于水吸收热量,使液体温度降低,故固体可能是 NH4NO3,液体可能是 H2O;
(3)若固体为黑色粉末,加液体后有气体产生,符合此特点的是过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解,故黑色粉末可能是 MnO2;
故答案为:(1)固体:CaCO3 液体:稀盐酸;
(2)固体:NH4NO3 液体:水;
(3)固体:MnO2 液体:双氧水.
点评:此题巧妙的把反应物的状态和魔术联系起来,令人耳目一新,让同学们思维活跃了起来,是一道不错的习题,熟练掌握常见物质的性质及产生的现象是解题的关键.
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