题目内容
【题目】酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题:
(1)盐酸和硫酸都是重要的酸,它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出酸根离子和_____(填写符号);它们在工业上常用于金属除锈,写出任一个反应的化学方程式______。
(2)酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我市某校化学实验室废液呈酸性,应选用________试剂(指示剂)检验该废液。若直接排放会导致环境污染,从经济可行的角度考虑,选用________处理该废液。
(3)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上,它是治疗胃酸过多症的一种药剂,请写出该反应的化学方程式_______。
(4)现有 Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应、并有沉淀生成的物质,写出该反应的化学方程式_______。
A 稀盐酸 B 烧碱溶液 C 硝酸铵溶液
【答案】H+ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 石蕊 氧化钙粉末(或氢氧化钙溶液) NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【解析】
(1)盐酸和硫酸都是重要的酸,它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出酸根离子和氢离子(H+);它们在工业上常用于金属除锈,稀盐酸与氧化铁反应产生氯化铁和水的化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或稀硫酸与氧化铁反应产生硫酸铁和水的化学方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(2)我市某校化学实验室废液呈酸性,应选用石蕊试剂检验该废液,石蕊遇酸性溶液变红。若直接排放会导致环境污染,从经济可行的角度考虑,选用氧化钙粉末处理该废液,氧化钙遇水反应产生氢氧化钙,显碱性,可以中和酸性溶液。
(3)小苏打是碳酸氢钠,它是治疗胃酸过多症的一种药剂,碳酸氢钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
(4)烧碱与硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠溶液:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
故选:B。

【题目】学习化学知识可以帮助人们正确鉴别生活中的物质,提高生活质量。下列鉴别物质的方法中错误的是( )
A | B | C | D | |
需鉴别 的物质 | 面粉 奶粉 | 聚乙烯 聚氯乙烯 | 硬水 软水 | 铁粉 四氧化三铁粉末 |
鉴别方法 | 滴加碘酒 | 点燃,闻气味 | 用肥皂水 | 用磁铁吸引 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】某兴趣小组同学在进行“金属的物理性质和某些化学性质”的实验活动时,发现了一些“异常现象”,请你参与探究活动并回答有关问题:
探究活动一:
小明同学将铝丝插入硫酸铜溶液中,未发现明显的实验现象。
(1)请分析出现上述实验现象的原因:________;
(2)为顺利完成实验,你建议如何操作?________。
探究活动二:
兴趣小组根据你的建议重新进行实验,观察到溶液蓝色逐渐变浅至无色,铝丝表面有红色固体析出,同时有少量气泡产生。
(提出问题)生成的气体是什么?
(查阅资料)硫酸铜溶于水中会生成微量的稀硫酸。
(猜想与假设)小华同学对生成的气体作出如下猜想:
Ⅰ:SO2 Ⅱ:O2 Ⅲ:H2
(实验探究)验证猜想:
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1.招气入鼻法闻气体的气味 | _______ | 猜想Ⅰ不成立 |
2._______ | 带火星的木条不复燃 | 猜想Ⅱ不成立 |
3.用小试管收集产生的气体,用拇子堵住试管口,移近火焰点火 | 试管内产生火焰,并伴有轻微的爆鸣声 | 猜想Ⅲ成立 |
(讨论与交流)根据以上探究,经过小组讨论后一致认为生成的气体是氢气。写出反应中生成氢气的化学方程式:________。
(拓展与反思)盐溶液的酸碱性是由盐的组成决定的。有的呈中性,如NaCl、K2SO4等溶液;有的呈酸性,如CuSO4、FeCl3等溶液;有的呈碱性,如________等溶液(请根据已有知识任举一例,写出其化学式)。
【题目】从细口瓶向试管内倾倒食盐水。
实验步骤 | 注意事项及解释 |
①打开细口瓶的瓶塞,把它_____ | 原因__________ |
②试管略_____,使食盐水____,向试管内倾倒约三分之一试管的食盐水 | 倾倒液体时,瓶口应______,瓶上的标签应_____,原因是_____ |
③取用完毕,盖紧_____,把试剂瓶_____ |