[题目]下列属于化学变化的是A．冰雪融化 B．食物腐烂 C．水分蒸发 D．矿石粉碎题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列属于化学变化的是

A．冰雪融化 B．食物腐烂 C．水分蒸发 D．矿石粉碎

【答案】B

【解析】

试题分析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；A．冰雪融化，没有新物质生成，属于物理变化；B．食物腐烂，有新物质生成，属于化学变化；C．水分蒸发，没有新物质生成，属于物理变化；D．矿石粉碎，没有新物质生成，属于物理变化；故答案选择B

练习册系列答案

物质	a	b	c	d
反应前的质量（g）	6.4	3.2	4.0	2.8
反应后的质量（g）	5.2	X	7.2	2.8

A．a和c是反应物 B．d一定是催化剂

C．X=2.0g D．该反应是化合反应

【题目】下列符号能表示两个氧分子的是

A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2-

【题目】如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图．请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a

（2）实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，其反应的化学方程式为．

（3）如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是．

（4）实验室制取并收集二氧化碳的装置应选用（填序号）；用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，测试管中的水里应加入的试剂是．

【题目】达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（CH4），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：

提出问题：甲烷燃烧后生成哪些物质？

查阅资料：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．

猜想与假设：

甲 CO2 H2O；乙 CO H2O；

丙 NH3CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O．

你认为丙同学的猜想是错误的，理由是

实验探究：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）．

（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是．

（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断同学猜想成立．

（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊、中红色粉末变成黑色的化学方程式：

反思与交流：为避免CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是

【题目】水是人类宝贵的自然资源．

①“H2O”所表示的一种含义是；2molH2O约含有个水分子．

②提倡节约用水，保护水资源．不合理的做法是

A．使用感应水龙头 B．用淘米水冲洗马桶或浇花

C．收集雨水再利用 D．实验废液直接倒入下水道

③在水的净化过程中，常利用活性炭的性去除某些杂质．

④物质的结构决定其性质．以下现象是由水分子的缔合性引起的是

A．沿海城市昼夜温差小 B．海水中溶有多种物质

C．冰袋能降低病人体温 D．冬季河面上有层浮冰

⑤条件不同，水可能发生不同的变化．

Ⅰ加热水使其变成水蒸气，这个过程中水分子的间隔变（填“大”或“小”）．

Ⅱ如图A所示，试管1中的气体是，生成的氢气和氧气的质量比为．图B是电解水反应的微观示意图，错误的说法是．

A．化学变化中分子可分原子不可分 B．分子种类发生改变

C．该实验可证明水由氢氧元素组成 D．分子数目没有改变

Ⅲ水在其他条件下也能发生分解：2H2O2H2↑+O2↑，TiO2作该反应的剂．

【题目】如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线．

①图中“a”点的含义是；

②将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液的一种方法是；

③60℃时，将60gKNO3放入50g水中充分溶解后，得到溶液的质量为 g；

④60℃的KNO3饱和溶液的溶质质量分数为（最简分数）；

⑤KNO3溶液中含有少量NaCl杂质，提纯的方法是．

【题目】下列变化都属于化学变化的是（）

A．汽油挥发、铁生锈

B．燃放烟花、二氧化碳通入澄清石灰水中

C．活性炭吸附冰箱内异味、干冰升华

D．分离液态空气得到氧气、食物腐烂

【题目】用元素符号或化学式填空

（1）4个二氧化碳分子；

（2）3个钾离子；

（3）天然气主要成分是；

（4）医疗上用来配置生理盐水的是。

试题分类