Question

请你参与对水的有关探究，并回答相关问题：
（1）区别蒸馏水和硬水（含CaCl₂）两瓶液体的方法有多种．小张采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的是硬水．您还可用

肥皂水

来鉴别；
（2）构建和谐社会，建设新农村的目标之一是让农民饮上自来水．二氧化氯ClO₂是代替Cl₂的新一代饮用水的消毒剂，二氧化氯通常为带有浅黄绿色的有毒气体，有类似氯气般窒息性臭味；二氧化氯易溶于水，但是其水溶液不稳定，会逐渐分解产生氯气逸出；受热或遇光照时二氧化氯易分解，生成氧气和氯气引起爆炸．请回答下列有关问题：
①ClO₂中氯元素的化合价为

+4

；②二氧化氯受热分解时的表达式

二氧化氯

加热

氯气+氧气

（3）今年3月22日世界环境水日主题是：“水与粮食安全”．如图是节水徽标的是

B

Answer 1

分析：加热蒸干可以区分硬水和软水，区分硬水和软水的方法还有：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏．设ClO₂中氯元素的化合价为x，x+（-2）×2=0，因此x=+4；二氧化氯受热分解生成氯气和氧气；A是禁止吸烟，B是节水徽标，C是可循环利用，D是禁止燃放烟花爆竹．

解答：解：（1）区分硬水和软水的方法还有：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；故答案为：肥皂水
（2）设ClO₂中氯元素的化合价为x，x+（-2）×2=0，因此x=+4；二氧化氯受热分解生成氯气和氧气；故答案为：+4；二氧化氯

加热

氯气+氧气；
（3）A是禁止吸烟，B是节水徽标，C是可循环利用，D是禁止燃放烟花爆竹；故答案为：B

点评：本考点属于结合课本知识的信息，考查了化合价、文字表达式的书写等．还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．