题目内容
下列物品主要用复合材料制作而成的是
A. 陶瓷杯 B. 不锈钢碗 C. 塑料盆 D. 玻璃钢材质的滑雪板
下列做法符合“美丽汕头，清洁城乡”活动主题的是( )
A. 生活垃圾分类处理
B. 在田野直接焚烧秸杆
C. 工业废水直接排放下水道
D. 在空旷地方焚烧废旧塑料袋
下列实验操作能达到预期目的是（ ）
①用20mL水和20mL酒精配制成40mL酒精溶液；
②用量筒量取5.62mL的水；
③用托盘天平称量5.6gNaCl固体；
④用托盘天平、烧杯、量筒、玻璃捧配制一定温度下30%的NaCl的溶液．
A. ③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A. 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子
B. 碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
C. 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
D. 盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐
归纳与总结是学好化学的重要方法．下列认识中，完全正确的是（ ）
A. 物质名称与俗称的对应关系①汞﹣﹣水银②二氧化碳气体﹣﹣干冰③氢氧化钠﹣﹣火碱、烧碱、苛性钠
B. 化学上有许多的等量关系①ag镁和bg氧气完全反应，一定生成（a+b）g氧化镁②100mL酒精与100mL水混合，体积等于200mL③参加中和反应的酸和碱的质量一定相等
C. 有关实验现象的记录①硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀②淀粉遇到碘水变蓝色③红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光
D. 为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合①将纯金属制成具有特殊性能的合金②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水③向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染
下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A. 洁净的空气 氮气
B. 稀有气体 人体呼出气体
C. 二氧化碳 冰水混合物
D. 蒸馏水 海水
如图是某同学整理的铁及其化合物知识网络图。
（1）用数字和符号表示：
①金属铁中铁元素化合价_____
②氯化铁中的阳离子_____。
（2）向少量铁锈中加入足量稀硫酸中，反应的现象是_____。
（3）暖宝宝中的主要成分是炭粉、铁粉、氯化钠，利用铁粉在空气中发生了缓慢氧化变成铁锈，而放出热量，其中氯化钠的作用为_____。
（4）服用FeSO4补充铁元素，可以预防_____（填序号）。
A 贫血 B 骨质疏松 C 甲状腺疾病 D 侏儒症
Fe FeSO4，则甲物质的类别可能属于_____填（“酸”、“碱”或“盐”），此反应属于_____反应。
（5）写出Fe3O4→Fe的化学反应方程式_____。
甲烷是一种新型能源。甲烷除具有可燃性外，还具有什么性质？
小军按上图装置进行实验，一段时间后，观察到B中黑色的氧化铜变为红色；C中白色无水硫酸铜变为蓝色；D中澄清的石灰水变浑浊。
（1）A中浓硫酸的作用是___________；
（2）B装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：____________，由此说明甲烷具有_________性。
氯化铁在现代工业生产中应用广泛。某化学研究性学习小组模拟工业生产流程制备氯化铁，再用副产品氯化铁溶液吸收有毒的H2S气体。
（查阅资料）
Ⅰ．氯气（C12）在通常状况下是一种绿色气体，有毒。它化学性质括泼，如：能能与铁反应生成氯化铁；能与氯化亚铁反应生成氯化铁；能与水反应C12+H2O＝HCl+HClO；……
Ⅱ．氯化铁在空气中易潮解，加热易升华。
Ⅲ．无水氯化钙易吸水，可作干操剂。
他们设计了制备氯化铁的实验方案，装置示意图（加热及夹持装置略去）及操作步骤如下：
①……；
②通入干燥的Cl2；
③用用酒精灯加热铁屑，直至反应完全；
④……；
⑤冷却后，停止通入C12，并用干燥的N2排尽装置中残留的C12，再将收集器密封。
请回答下列问题：
（1）操作①的名称为_____；实验操作中先通入氯气再加热铁屑的原因是_____。
（2）第③步加热后，生成的烟状氯化铁大部分进入收集器，少量沉积在反应管A的右端。要使沉积的氯化铁也进入收集器，第④步操作是_____。
（3）操作步骤中，为防止氯化铁潮解所采取的措施有_____（填步骤序号）。
（4）装置D的作用为_____。
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FeSO4，则甲物质的类别可能属于_____填（“酸”、“碱”或“盐”），此反应属于_____反应。
