题目内容
有一种石灰石样品（主要成分是CaCO3和SiO2）。课外小组同学将100g盐酸加入到30g石灰石样品中（已知SiO2不与盐酸反应，也不溶于水。实验过程中溶液损失忽略不计），完全反应后测得烧杯中剩余物质质量是121.2g。请计算。
(1)反应后生成的二氧化碳的质量是___________。
(2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数________________？（写出计算过程）
如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是
选项 | 操作 | 目的 |
A | 用剩的食盐放回原试剂瓶 | 避免浪费 |
B | 天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸 | 保证称取的食盐质量更准确 |
C | 用50ml量筒替代天平量取所需的水 | 更加简便 |
D | 溶解时用玻璃棒搅拌 | 增加食盐的溶解能力 |
A.A B.B C.C D.D
A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示．请回答：
（1）物质B的化学式为_________；F的化学式为__________；
（2）写出下列反应方程式
反应①的化学方程式为______________________；
反应②的化学方程式为______________________；
（3）反应①属于___________反应（填反应基本类型），反应①、③的反应基本类型是否相同？_______________．
为了防止食品腐败，在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末．这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色，失效后带有红棕色。为了确定该粉末的成分，小明做出了以下的（猜想）
猜想1：该粉末是木炭粉
猜想2：该粉末是铁粉
猜想3：该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末，分别用不同的方法进行如下实验，填写表中空格．
| 试验操作 | 试验现象 | 猜想是否成立 |
实验1 | 加入足量的硫酸铜溶液 | ___________________ | 猜想1：不成立 |
实验2 | 加入足量的稀盐酸 | _____________________________________ | 猜想2：成立 |
实验3 | 用磁铁吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3：_________ |
（交流与反思）
（1）根据失效后的颜色判断，该粉末失效的原因是_____________，变质后得到的红棕色粉末的主要成分是_______________（填物质的化学式）．
（2）采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”？（用化学方程式表示）______________。
