题目内容
【题目】A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)若A为黑色固体,A、B、C的相对分子质量依次增大,目B与C是组成元素相同的两种气体,请写出C的一条用途是______;B→C的反应类型_____(填“一定”或“不一定”)是化合反应。
(2)若A、B、C均为碱,且C为蓝色沉淀,写出A→B反应的化学方程式_____。
(3)若A、B、C是三种不同类别的物质,都含有同一种元素,且组成元素分别为三种、两种和一种,常温下C为气态,则C的化学式为______。
【答案】灭火(或气体肥料或人工降雨等合理即可) 不一定 (合理即可) H2(合理即可)
【解析】
(1)若A为黑色固体,A、B、C的相对分子质量依次增大,目B与C是组成元素相同的两种气体,且A可转化为B、C,B可转化为C,碳在氧气不充足的情况下生成一氧化碳,碳在氧气充足的情况下生成二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,可推出A为碳、B为一氧化碳,C为二氧化碳。
C为二氧化碳,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,可用于灭火;二氧化碳是光合作用的主要原料,可用作气体肥料;干冰是固体二氧化碳,干冰升华吸热,可用于人工降雨;
B为一氧化碳、C为二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,生成物为两种,不属于化合反应,故填:不一定;
(2)若A、B、C均为碱,且C为蓝色沉淀,可推出C为氢氧化铜,A能转化为B,B能转化为氢氧化铜,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜,故A是氢氧化钙,B是氢氧化钠。
A为氢氧化钙,B为氢氧化钠,A→B反应为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:;
(3)若A、B、C是三种不同类别的物质,都含有同一种元素,且组成元素分别为三种、两种和一种,常温下C为气态,且A能转化为B,B能转化为C,A能转化为C,故A可能是硫酸,B为水,C为氢气,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,电解水生成氢气和氧气,铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。
C为氢气,化学式为:H2。
【题目】利用曲线图对化学实验中的数据进行分析可以帮助我们对研究对象形成规律化的认识,下列各选项中观察曲线图后得到的结论正确的是
A.等质量的金属与足量的稀硫酸反应:活动性越强的金属生成的氢气就越多 | B.两种溶质质量分数的硫酸吸水性强弱的比较:质量分数越大的硫酸吸收水的质量越多 |
C.某物质不同温度下的溶解度:此物质的溶解度随温度升高而减小 | D.二氧化锰对过氧化氢制氧气的影响:加入二氧化锰使H2O2生成氧气的量增多了 |
A.AB.BC.CD.D