题目内容

【题目】下列化学方程式书写完全正确的是（ ）

A. C+O2CO2 B. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

C. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu↓ D. Ca(OH)2+C02=CaCO3↓+H2O

【答案】AD

【解析】

A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，选项正确；B、高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，没有配平化学计量数，选项错误；C、铁能和硫酸铜溶液反应，生成硫酸亚铁和铜，前后均有固体，无需加沉淀符号，化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，选项错误；D、二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为Ca(OH)2+C02=CaCO3↓+H20，选项正确。故本题选AD。

练习册系列答案
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【题目】回答下列问题：

实验室做测定空气里氧气含量实验时，为什么选用红磷燃烧，而不选用木炭燃烧_______．

在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因．（答条即可）_____________

做硫和铁在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预留少量水的作用分别是什么_________？

【题目】配平和完成下列化学方程式:

(1) P+FeO P2O5+Fe _________________

(2) Fe(红热)+ H2O(气)——Fe3O4+H2 _________________

(3) N2+H2——NH3 _________________

(4) Al+Fe3O4——Fe+Al2O3 _________________

【题目】根据以下实验装置图回答

（1）写出图中标号仪器的名称：①______②______；

（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是______，棉花的作用是______，采用排水集气法能收集氧气的原因是______．

（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．制取甲烷的发生装置可以选用______（填装置序号），用D收集甲烷气体时气体从______（填a或b）导管进；而实验室用石灰石固体和稀盐酸液体直接作用制取二氧化碳气体，应选的发生装置是______．

【题目】下列化学方程式书写正确的是（ ）

A. 铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2=2Fe2O3 B. 红磷在氧气中燃烧：2P+5O2=P2O5

C. 铁和硫酸反应：2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑ D. 氢气在氧气中燃烧：2H2+O2 2H2O

【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

(1)写出图1中仪器甲、乙的名称：甲________，乙________。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的________（填序号），写出该反应的化学方程式___，用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从___（填“a”或“b”）端通入。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________，检验二氧化碳的试剂是________。

(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤，应选择图中________（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是________。

②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是________，析出的固体中一定含有的物质是________。

(5)水在化学试验中的作用不可忽视，图2中五个实验分别用到水。

①实验A中水作________（填“溶剂”或“溶质”）。

②实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的________，结论________。

③实验D中水的作用是提供热量和________。

(6)甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成如图，请将图补充完整________。

【题目】请根据下列装置，回答问题：

⑴写出标号①②的仪器名称：①______，②_____

⑵判断CO2已收集满的方法是_____。

⑶用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是_____。写出发生反应的文字表达式_____。下列是某同学设计实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作，其中不合理的是______。（填字母编号）

A．先检查装置的气密性，后加药品B．先固定试管，后放置酒精灯

C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．加热时应由前往后加热

⑷某同学用排水集气法收集了一瓶氧气，经检验，氧气不纯，则造成氧气不纯的可能原因有___（填字母编号）

A.集气瓶事先未灌满水 B.未等气泡连续均匀放出就收集了C.未检查装置气密性

⑸用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是_____。

⑹某同学绘制了下列图像，其中能正确反映对应变化关系的是_____。填字母编号）

A．加热氯酸钾和二氧化锰固体，生成的氧气质量与反应时间的变化关系图

B．试管中装有一定量的铜绿，加入一定量的盐酸，试管中水的质量与反应时间的关系

C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体，二氧化锰质量与反应时间的变化关系图

D．将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系图

【题目】现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，它们之间发生的反应，可用“A+B→C+D”表示。

（1）若A为单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则B是_______________，其反应类型为_______________。反应的化学方程式为_______________。

（2）若A为气体化合物，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则A是_______________，B是_______________。

（3）若A溶液pH＜7，A与B在常温下反应，可观察到溶液由无色变为黄色，则A与B反应的化学方程式为_______________。

（4）若A为黑色固体，A与B在常温下反应，可观察到溶液由无色变为蓝色，则A是_______________，B是_______________。反应的化学方程式为_______________。

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，回答下列问题：

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______(填字母).

A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同

(2)如图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图：

①氧元素属于元素______(填“金属”或“非金属”)；铝元素的相对原子质量是_____，由这两种元素组成化合物的化学式为____________；

②C粒子属于________(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”)；若D为原子,则X=______；

③A在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子；

④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_________(填序号).

(3)下图是汽车尾气治理过程某反应的微观示意图.请写出发生反应的化学方程式为______________.

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