题目内容

下图表示氢气和氧气发生的化学反应。下列说法正确的是

A.氧气由2个氧元素组成的

B.该反应的实质是分子破裂、原子的重新组合

C.每个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成的

D.氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢气和氧气组成的

练习册系列答案
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实验室将硝酸保存在棕色瓶内，原因是硝酸受热、光照会分解。浓硝酸发生分解反应的化学方程式如下：4HNO3(浓) 4NO2↑+ O2↑+2X，则X的化学式为

A.NH3 B.HN O2 C.H2 D.H2O

学习化学就是要研究物质的组成、结构、性质、变化、用途、制法等知识。

（1）按要求写化学符号：氯离子 ______；两个氮气分子______________；

（2）在下列横线上填写“>”、“<”、“=”。熔点：武德合金_______不锈钢；热稳定性：氯化钠________碳酸氢铵。

（3）现有以下几种物质：

A 硫酸铜 B 熟石灰 C 碘酒 D 尼龙

根据下列要求用字母填空： 能用作配制波尔多液的碱是____；可用作钓鱼线的是____；

（4）生活中蕴含科学，留心处皆学问。根据下列要求用化学式填空： 人体血糖含量的“糖”_______；侯氏联合制碱法的主产品_______。

下列食品中能为人类提供大量蛋白质的是（　　）

A.鸡蛋 B.米饭 C.黄瓜 D.菜油

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。如图所示，图1是某电解水的实验装置，图2是我县化学老师针对图1实验的创新装置．图2的创新实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入氢氧化钠溶液作电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至14V，约5分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：


 

（1）图1中，如果玻璃管a内收集到15mL气体，则在相同条件下玻璃管b内应收集到的气体是_____mL。

（2）图2中，检验与电源正极相连接的移液管中收集到的气体的方法是____。

（3）你认为图2的创新实验相对图1来说，所具备的优点组合是__（填字母编号）。

①实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液

②使用注射针头作电极，两极距离近，反应快

③非常方便两极气体的检验

④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成

a．①② b．①②③ c．①③④ d.②③④

（4）电解水实验发生反应的文字表达式为_________________________。

洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（ ）

A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用水洗去盘子中的水果渣

C.用酒精除去附着在试管壁内的碘 D.用汽油除去衣服上的油污

关于实验基本操作方法的归纳，错误的是

A.玻璃容器都可用作反应容器

B.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度

C.实验剩余的药品不要放回原瓶，要放入指定的容器内

D.给试管中的固体加热时,试管口应略低于试管底

建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是：( )

序号

宏观现象

微观解释

A

氮气加压变成液氮

分子的间隔变小

B

空气受热膨胀

分子的体积变大

C

非吸烟者也会受到二手烟的危害

分子在不断地运动

D

不同的花儿有不同的香味

不同的分子性质不同

A.A B.B C.C D.D

水是生命之源，是地球上最普遍、最常见的物质之一。

（1）小明同学用秦淮河水样制取蒸馏水的流程如下：

①进行过滤操作时，下列做法正确的有_________________

a.滤纸边缘低于漏斗边缘

b.液面高于滤纸边缘

c.漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁

d.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②利用活性炭的____性，除去水样中的色素和异味。

③取少量制得的蒸馏水于试管中，加入适量的肥皂水，振荡，可观察到产生较多________。

（2）若要配制110g质量分数为7%的NaCl溶液，需要质量分数为14%的NaCl溶液（密度为l.lg/cm3）____mL。主要实验步骤有：计算、量取、_____、装瓶贴标签。若用量筒量水时俯视读数，其余操作均正确，则所得溶液的溶质质量分数________ （填“大于’’、“小于''或“等于”）7%。

（3）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示：


 

①40℃时，M物质的溶解度是______。

②t℃时，将40g的M、N两种物质分别加入到盛有100g水的烧中，充分搅拌结果如图2所示，加热到40℃结果如图3所示。下列说法中错误的是______ （填字母）。

a.图2中甲的上层溶液一定是饱和溶液

b.乙中溶解的是M

c. t可以是介于20至40之间的任一数值

d.将图3中两溶液降温至20°C时，析出M的质量大于析出N的质量

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