题目内容

某兴趣小组利用下列实验装置,开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究.

(1)写出A、C装置编号仪器的名称:①________②________。

(2)甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,该反应的化学方程式为_________,观察到试管中紫色石蕊试液_________(填现象)。

(3)乙同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用图中的_______装置(填字母),该反应的化学方程式为_________;在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后,他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究,现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气,应选择收集氧气的方法是_________。

练习册系列答案
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化学在人体保健、医疗卫生生活生产等方面作出了重大贡献。请用所学的化学知识解答有关问题:

(1)常用的消毒剂有双氧水(其有效成分化学式为________);84消毒液主要成分为次氯酸钠(NaClO),写出84消毒液中的2种离子的离子符号________和________。84消毒液在抗击疫情中起了重大重用,但不可和消毒酒精混合使用,混合时会生成有毒的氯气,写出氯气的化学式_________。

(2)酒精通常以乙醇为主,使得病毒蛋白质变性和脂质膜溶解。消毒酒精在一定条件下使用不当也会引起火灾,写出酒精燃烧的化学方程式______________。

(3)铅蓄电池在生产、生活中使用广泛。

①铅蓄电池充电时是将电能转化为________(填序号);

a 机械能 b 热能 c 化学能

②用98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸100克,为准确量取浓硫酸的体积,还需查阅的数据是___;

③铅蓄电池的工作原理可以表示为:2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2________请将方程式补充完整.据此可知,铅蓄电池在充电时,溶液pH将不断________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(4)SO2是大气污染物之一,大气中二氧化硫浓度大时,能形成酸雨,酸雨的pH<________。为粗略地测定周围环境中SO2的含量,某学生课外活动小组设计了如图所示实验装置。

①检查该装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃导管的下端浸没在水中),然后拉动注射器活塞,观察到玻璃管下端______,则证明该装置的气密性良好。

②向试管中加入一定浓度一定质量的稀高锰酸钾溶液,测定指定地点的空气中SO2的含量时,推拉注射器的活塞反复抽气;观察到溶液由恰好_____时反应恰好完全进行,此时停止抽气。

③二氧化硫含量高原因可能是冬季燃煤取暖多,同学们提出建议在煤中掺熟石灰吸收煤燃烧产生的二氧化硫,写出该反应原理的化学方程式_____。

请结合图示实验装置,回答下列问题。

查阅资料:过氧化钠是一种淡黄色固体,常温下能与二氧化碳反应(反应方程:

(1)写出标号①的仪器名称:_______。

(2)实验室用纯净物加热制取氧气,应选择的发生装置是_______(选填序号),反应的化学方程式为______。

(3)若选择 D 装置制取二氧化碳,在反应过程中,使反应停止的操作是,________。

(4)若用E装置收集氧气,当导管口有气泡_______时才能将导管伸入集气瓶中。若用 F 装置收集二氧化碳,气体应从________端通入(选填“a”或“b”)。

(5)实验室用电石(固体,主要成分CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应极剧烈,为控制反应速率,发生装置应选_______(填序号).用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体,为了得到较纯净的C2H2,可将气体通过氢氧化钠溶液后,用排水法收集,请将下图除杂及收集装置补画完整._____

(6)某兴趣小组的同学利用如图装置研究二氧化碳的性质。(仪器的固定装置已经省略)

①A装置用于实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为________。

②实验开始后,关闭K2,打开K1,可观察到 B 中现象为 _______;C 中的蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是________;待蜡烛熄灭一会儿后,包有过氧化钠棉花剧烈燃烧起来,由此可得到的结论是________。

③实验开始后,关闭K1和K3,打开K2,观察到E中的现象是_______。

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