题目内容

2012年3月31日20时30分,举行全球熄灯一小时活动。这个活动的意义在于促使人们强化环境保护意识,引导人们践行低碳生活理念。降低碳排放的方法有多种,例如硅在氧气燃烧放出的热量大,且燃烧产物是二氧化硅对环境污染程度低,容易有效控制,可以把硅作为一种普遍使用的新型能源被开发利用。请回答下列问题:

(1)二氧化硅中Si元素的化合价为            

(2)下列做法中 “低碳经济”理解不正确的是(填序号)             

①长时间不用电脑时关闭电源,出行尽量使用公共交通工具 

②大力发展火力发电

③购买商品选择简易包装,夏天开空调避免温度过低

④ 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电

⑤低碳生活就是返璞归真似的回到苦行僧般的生活

(3)写出硅在氧气中燃烧的化学方程式为                                     

 

【答案】

(1)+4  (2)②⑤  (3)Si+O2SiO2

【解析】(1)设二氧化硅中硅元素的化合价为x.x+(-2)×2=0,x=+4,

(2)低碳理念就是减少二氧化碳的排放,主要从节能、节电和节气三方面考虑

(3)硅在氧气中燃烧生成二氧化硅

 

练习册系列答案
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(1)①2011年11月28日至12月11日,联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开,会议讨论了二氧化碳的减排题.二氧化碳过量排放会导致
A
A

A.温室效应   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧层空洞
②世界自然基金会发起了第六次“地球一小时”活动,于2012年3月31日晚8时30分至9时30分熄灯
一小时,这次活动的主题是“每个人心中都有位环保家”.以下做法不符合这一主题的是
CG
CG

A.用太阳能光伏电板做成建筑材料,让建筑物的外墙屋顶成为“发电机”;
B.减少使用私家车次数、尽量步行、骑自行车或多乘公交车和地铁等公共交通工具出行;
C.多用相对廉价的煤;
D.有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车;
E.改造或淘汰高能耗、高污染产业;
F.循环利用教科书,与他人分享、交换阅读书籍;
G.少吃天然食品,多吃深加工食品.
③为了减少二氧化碳的排放,可大力开发和利用新能源,如
风能、太阳能、地热、潮汐能
风能、太阳能、地热、潮汐能
等.(至少写两种);为了增加对二氧化碳的吸收,除大力植树造林外,还可以将二氧化碳与氢气在催化剂的条件下反应生成高质量发动机的燃料--甲醇.反应的化学方程式为:CO2+3H2═甲醇+H2O,则甲醇的化学式为
CH4O
CH4O

(2)某气体中可能含有N2、CO2和CO中的一种或几种,将该气体通过灼热的CuO,有红色物质生成;再通过NaOH溶液,气体体积明显减小;将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭(假设每步吸收都是完全的),则该气体一定含有
N2和CO
N2和CO
,可能含有
CO2
CO2
(8分)(1)①2011年11月28日至12月11日,联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开,会议讨论了二氧化碳的减排问题。二氧化碳过量排放会导致       

A.温室效应   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧层空洞
②世界自然基金会发起了第六次“地球一小时”活动,于2012年3月31日晚8时30分至9时30分熄灯一小时,这次活动的主题是“每个人心中都有位环保家”。以下做法不符合这一主题的是       

A.用太阳能光伏电板做成建筑材料,让建筑物的外墙 屋顶成为“发电机”;B.减少使用私家车次数、尽量步行、骑自行车或多乘公交车和地铁等公共交通工具出行;C.多用相对廉价的煤; D.有计划地逐步用纯电动车、氢燃料电池车等代替普通燃油汽车;E.改造或淘汰高能耗、高污染产业;F.循环利用教科书,与他人分享、交换阅读书籍;G.少吃天然食品,多吃深加工食品。
③为了减少二氧化碳的排放,可大力开发和利用新能源,如       等。(至少写两种);为了增加对二氧化碳的吸收,除大力植树造林外,还可以     将二氧化碳与氢气在催化剂的条件下反应生成高质量发动机的燃料——甲醇。反应的化学方程式为:CO2+3H2===甲醇+H2O,则甲醇的化学式为      
(2)某气体中可能含有N2、CO2和CO中的一种或几种,将该气体通过灼热的CuO,有红色物质生成;再通过NaOH溶液,气体体积明显减小;将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭(假设每步吸收都是完全的),则该气体一定含有      ,可能含有       

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