题目内容

在一次实验课上,各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究。

【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?

【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;  ②所用盐酸的溶质质量分数不同;

            ③还可能是                       

【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,设计的实验:分别取大小相同、质量相同、

    的石块,加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验。

反应的化学方程式是                                       

(2)验证猜想②是否成立,请你写出实验方案          

【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率。若要做到精确比较,应该测量的实验数据是              

【作出猜想】石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)

   (1)不同地点    CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2

(2)分别取大小相同、质量相同、地点相同的石块,加入质量相同、质量分数不同的稀盐酸进行实验。

  【交流讨论】相同时间内收集的CO2体积(或收集相同体积CO2所需的时间)

练习册系列答案
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(2011?河北区)在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.此反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;
②所用盐酸的溶质质量分数不同;
③还可能是
石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)
石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)

【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、
不同地点
不同地点
的石块,加入质量相同、
溶质质量分数相同
溶质质量分数相同
的稀盐酸进行实验.
(2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是
溶质质量分数不同
溶质质量分数不同

【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是
相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间)
相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间)

【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有(答出两点即可)
温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强
温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强
等.
在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题进行共同探究.
小石块与稀盐酸反应的化学方程式为:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

[提出问题]影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
[作出猜想]①不同地点石块中碳酸钙含量不同; ②所用盐酸的溶质质量分数不同;
③还可能是
石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)
石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)

[设计实验](1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、
不同地点的石块
不同地点的石块
,加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验.
(2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是
溶质质量分数不同
溶质质量分数不同

[交流讨论]实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是
相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间)
相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间)

[拓展延伸]上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有(答出两点即可)
温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强
温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强
等.
(2012?闵行区二模)在一次实验课上,各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
[提出问题]影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
[作出猜想]①不同地点石块中碳酸钙含量不同;  ②所用盐酸的溶质质量分数不同; ③还可能是
石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)
石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)

[设计实验](1)验证猜想①是否成立,设计的实验:分别取大小相同、质量相同、
不同地点
不同地点
石块,加入质量相同、溶质质量分数相同的稀盐酸进行实验.反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)验证猜想②是否成立,请你写出实验方案
分别取大小相同、质量相同、地点相同的石块,加入质量相同、质量分数不同的稀盐酸进行实验
分别取大小相同、质量相同、地点相同的石块,加入质量相同、质量分数不同的稀盐酸进行实验

[交流讨论]实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是
相同时间内收集的CO2体积(或收集相同体积CO2所需的时间)
相同时间内收集的CO2体积(或收集相同体积CO2所需的时间)

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