Question

如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．
（1）从图中能得到的信息是________（写出一条即可）．
（2）从B的饱和溶液中得到B的晶体，最好采用的方法是________．
（3）若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是________（写出一种即可）．

Answer 1

解：（1）根据两物质的溶解度曲线可以知道：①在t℃时，A、B的溶解度相等；②在高于t℃时，A的溶解度大于B的溶解度；③A的溶解度随温度的升高增大且受温度的影响很大；④B的溶解度受温度的影响很小等，故答案为：在t℃时，A、B的溶解度相等（合理即可）
（2）由于B的溶解度受温度的影响很小，因此应采取蒸发溶剂的方法使B从饱和溶液中结晶析出，故答案为：蒸发溶剂
（3）由于A的溶解度随温度的升高而增大，因此若使A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用增加溶剂或升高温度的方法，故答案为：增加溶剂（合理即可）
分析：根据固体的溶解度曲线可以：①比较不同物质在相同温度下的溶解度大小，如：在t℃时，A和B两物质的溶解度相等或在高于t℃时，A的溶解度大于B的溶解度；②判断如何通过改变温度或蒸发溶剂，使溶质结晶析出，如：由于B的溶解度受温度的影响很小，若想从它的饱和溶液中得到B晶体，最好采用蒸发溶剂的方法，而A的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响很大，因此若想从它的饱和溶液中得到A晶体，最好采用降温结晶的方法；③判断如何改变温度使饱和溶液和不饱和溶液相互转化，由于A的溶解度随温度的升高而增大，若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用增加溶剂或升高温度的方法．
点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，根据溶解度曲线能解决哪些问题，从而加深学生对固体溶解度的认识和理解，培养学生解决问题的能力．