题目内容

2019年3月30日，四川省凉山发生森林火灾，30名扑火人员在扑火行动中，献出了宝贵的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。

（1）如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要_____________；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要_____________。

（2）“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一，下列有关认识错误的是______________。

A身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

B水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点

C油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免引发爆炸

D发现室内燃气泄漏，应立即打开排气扇通气

练习册系列答案
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下列过程中，只发生物理变化的是( )

A.汽油挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物变质 D.铁打生锈

请用化学用语填空。

（1）锌元素_____；

（2）2个氢氧根离子_____；

（3）氯化镁_____；

（4）3个五氧化二磷分子_____。

某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。

（提出问题）

废液中所含溶质是什么？

（猜想与假设）

猜想1：废液中的溶质只有NaCl。

猜想2：废液中的溶质是NaCl和HCl。

猜想3：废液中的溶质是________________。

（1）小亮为验证猜想1，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮认为猜想1正确。请你判断他的结论正确与否并阐述理由______________、______________________。

（2）小美为验证猜想2，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，她认为猜想2正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是____________。

A方法不正确，结果偏小，结论正确

B方法不正确，结果偏大，结论正确

C方法正确，结果偏大，结论正确

D方法正确，结果偏小，结论不正确

（拓展与应用）

若废液中的溶质是NaC1和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行___________操作即可从废液中得到NaCl固体。

下列说法正确的是（）

A.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B.可与含离子的盐溶液反应来制备一种熔点很低的金属

C.由于酸具有通性，浓硫酸敞口久置也会变稀且质量减轻

D.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，原因是它们相互反应降低肥效

下列图标表示“禁止吸烟”的是（　　）

A. B. C. D.

如图所示，将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中，热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是(　　)

A. 烧杯中的热水的作用不仅提供热量，而且能隔绝空气

B. a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点

C. b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触

D. 与Y型瓶加塞子比较，小气球能缓冲管内压强变化

某同学选用如下装置，探究物质的化学性质（实验中连接的装置气密性均良好）。

①证明无色气体是水蒸气，选用_______，观察到的实验现象是_______；发生反应的化学方程式是_______，证明无色气体是一氧化碳，选用_______和_______。

②依次连接A、B、C、D 装置，探究碳的化学性质。

A 中发生反应的化学方程式是_______，C 中发生反应的化学方程式是_______；有同学认为，只 连接 A、D 装置，也可以探究碳的化学性质，装置D 中酒精灯的作用是______。

③依次连接A、B、C、D 装置，探究一氧化碳与氧化铜的反应。该实验中两次用到石灰水，请分析石灰水作用的不同之处_______，该实验得出的结论是_______。

病人输液时常用的葡萄糖，其化学式为.

（1）葡萄糖的相对分子质量是________，其中氢、氧元素的质量比是________。

（2）葡萄糖中碳元素的质量分数________；葡萄糖中含碳元素的质量________。

（3）若将溶质质量分数的葡萄糖溶液用水稀释成的葡萄糖溶液，请你计算稀释所需水的质量__________。

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