题目内容
【题目】实验现象的叙述错误的是
A. 氯化钠焰色反应:黄色火焰 B. 红磷在空气中燃烧:大量白烟
C. 一氧化碳的燃烧:紫色火焰 D. 铁丝在氧气中燃烧:火星四射
【答案】C
【解析】A. 氯化钠焰色反应:黄色火焰 B. 红磷在空气中燃烧:大量白烟,放出大量热;C. 一氧化碳的燃烧:淡蓝色火焰 D. 铁丝在氧气中燃烧:火星四射、生成黑色固体。选C
【题目】小苏打(碳酸氢钠)在日常生活中有广泛的用途,工业上制取小苏打有多种方法,其中有一种是气相固碳法,其利用的原理是:Na2CO3 + H2O + CO2 =2NaHCO3
资料:碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表(一个标准大气压下)(部分)
温度/℃ | 0 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
碳酸氢钠溶解度/g | 6.9 | 8.72 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.45 | 16.4 |
碳酸钠溶解度/g | 7.1 | 13.25 | 21.8 | 39.7 | 48.8 | 47.3 | 46.4 |
同学们多次重复实验,所得实验结果基本一致。有同学提出分析第10min时溶液中溶质的组成,于是同学们设计如下实验方案进行实验。
⑴ 实验步骤①中,“操作1”是________,实验步骤③中,为保证测量稀盐酸质量的准确,则应预先进行的实验操作是________;
⑵ 通过数据分析,通入10min二氧化碳时溶液中溶质至少有________;实验中“固体质量a克”,a的最大值是________。
【题目】某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,对反应后的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们进行了以下实验探究。
【提出猜想】实验室制取二氧化碳的化学方程式为______________,根据反应原理,小组成员进行了如下猜想。
猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2和HCl。
【实验探究】为了验证猜想,该兴趣小组的同学设计了如图表实验方案.
方案编号 | 方案1 | 方案2 | 方案3 |
实验操作 (分别取少量实验后的溶液于试管中) | |||
实验现象 | 对照标准比色卡: pH<7。 | 产生白色沉淀。 | ①________ |
实验结论 | 猜想二成立。 |
【评价反思】(1)老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定,同时指出【实验探究】中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:
①“实验操作”中的错误是____________。
②“实验方案”中也有一个错误的,错误的原因是______________________。
(2)该兴趣小组的小华同学观察到反应后容器内有少量固体剩余,得出溶液中肯定没有盐酸的结论,其他同学认为小华的说法不合理,其理由是______________。
【拓展延伸】为节约资源和避免实验废液对环境的污染,该兴趣小组的同学想从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体,同学们一致认为加入稍过量的_______(填化学式),经过滤、蒸发等操作后即可完成。