题目内容

下列现象可用物质的物理性质来解释的是

A.
白磷在40℃时即可以燃烧
B.
氧气可以使带火星的木条复燃
C.
水能由液体变为气体
D.
蜡烛可以照明

C
分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
解答：A、白磷在40℃时即可以燃烧需要通过燃烧这一化学变化表现出来，属于白磷的化学性质，故A不可选；
B、氧气可以使带火星的木条复燃需要通过燃烧这一化学变化表现出来，属于氧气的化学性质，故B不可选；
C、水能由液体变为气体，是状态变化，没有生成新物质，不需要通过化学性质表现出来，属于水的物理性质，故C可选；
D、蜡烛可以照明，需要通过蜡烛燃烧这一化学变化才能表现出来，属于蜡烛的化学性质，故D不可选；
故选C．
点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．

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某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制备和有关性质的研究．

（1）写出图中编号仪器的名称：①

．
（2）使用上述仪器和自选药品，可以完成的一个实验是

（填序号）
①配制一定溶质质量分数的食盐溶液②二氧化碳的制取、收集和验满．
（3）甲同学要用过氧化氢溶液来制取氧气，该反应的化学方程式是

．
（4）乙同学组装仪器制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），该气体可能是氧气也可能是二氧化碳，可用

来证明．
（5）丙同学欲用浓盐酸和大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，需将产生的气体依次通过

溶液（填名称）和浓硫酸．
（6）下图是同学们在探究氧气性质的实验中改进的实验装置图

①你认为甲装置中加入的液体的作用是

，乙装置中加入的液体是

．
②请简要回答：甲集气瓶中，通过上述物质在空气和氧气中受热或点燃产生了不同的现象，说明影响化学反应速率的因素之一是

写出下列反应的文字表达式，并填写相关的空格：
①碳酸氢铵受热易“失踪”：

氨气+水+二氧化碳

氨气+水+二氧化碳

，所以碳酸氢铵应该

保存．
②久置空气中镁带表面呈

色，用砂纸打磨后呈

色，镁带在空气中在燃烧发出

耀眼的白光，生成一种白色固体

耀眼的白光，生成一种白色固体

，利用该反应可以将用于制造

．
③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物：

二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

，该白色不溶物可用

（填一种物质的名称）轻松洗去．
④铁在氧气中燃烧：

四氧化三铁

四氧化三铁

．集气瓶底要放

防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶

防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶

．某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是

铁丝表面有铁锈

铁丝表面有铁锈

．若将氧气换成空气，则该化学反应

（填“能”或“不能”）进行，其原因是

空气中氧气含量低

空气中氧气含量低

．
⑤镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳

镁+二氧化碳

镁+二氧化碳

．
⑥运动会的发令枪中使用红磷产生大量白烟：

五氧化二磷

五氧化二磷

，此反应所属基本反应类型为

写出下列反应的文字表达式，并填写相关的空格：
①碳酸氢铵受热易“失踪”：

氨气+水+二氧化碳

氨气+水+二氧化碳

，所以碳酸氢铵应该

保存．
②用砂纸打磨后的镁带呈

色，镁带在空气中在燃烧发出

耀眼的白光

耀眼的白光

，利用该反应可以将用于制造

．
③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物：

二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水；稀

二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水；稀

，该白色不溶物可用

（填一种物质的名称）轻松洗去．
④铁在氧气中燃烧：

四氧化三铁

四氧化三铁

．集气瓶底要放

少量的水或者沙子

少量的水或者沙子

高温熔融物溅落，使瓶底炸裂

高温熔融物溅落，使瓶底炸裂

．某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能原因是

氧气不纯等

氧气不纯等

．
⑤发令枪中使用红磷产生大量白烟：

五氧化二磷

五氧化二磷

，基本反应类型为

某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制备和有关性质的研究。

（1）写出图中编号仪器的名称：①____________；②___________。
（2）使用上述仪器和自选药品，可以完成的一个实验是__________（填序号）
①配制一定溶质质量分数的食盐溶液 ②二氧化碳的制取、收集和验满。
（3）甲同学要用过氧化氢溶液来制取氧气，该反应的化学方程式是__________________。
（4）乙同学组装仪器制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），该气体可能是氧气也可能是二氧化碳，可用_____________来证明。
（5）丙同学欲用浓盐酸和大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，需将产生的气体依次通过_____________溶液（填名称）和浓硫酸。
（6）下图是同学们在探究氧气性质的实验中改进的实验装置图

①你认为甲装置中加入的液体的作用是__________，乙装置中加入的液体是__________。
②请简要回答：甲集气瓶中，通过上述物质在空气和氧气中受热或点燃产生了不同的现象，说明影响化学反应速率的因素之一是____________________。

写出下列反应的文字表达式，并填写相关的空格：

①碳酸氢铵受热易“失踪”：________________ __，所以碳酸氢铵应该_______保存。

②用砂纸打磨后的镁带呈________色，镁带在空气中在燃烧发出_____________ ___，

利用该反应可以将用于制造___________ ___________。

③澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物：________________________________，

该白色不溶物可用 ______________（填一种物质的名称）轻松洗去。

④铁在氧气中燃烧：_____________________________。集气瓶底要放_________________，

目的是_________________________ _ _____。某同学在做这个实验时，未能观察到

火星四射的现象，可能原因是，。

⑤发令枪中使用红磷产生大量白烟：__ _ __ ____，基本反应类型为__ _ ___。