题目内容

燃烧的发生需要一定条件，下列不属于燃烧所需要的条件的是（     ）
A．可燃物B．氧气C．着火点D．压强
D
A、燃烧必须要有可燃物．故选项错误；
B、燃烧必须要有氧气参加．故选项错误；
C、达到燃烧所需的最低温度是燃烧需要的条件之一．故选项错误．
D、压强不是燃烧需要的条件．故选项正确；
故选D
练习册系列答案
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小东同学用如图9所示气密性良好的装置进行有关实验。

图9中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷和红磷（提示：物质燃烧所需温度必须达到该物质的着火点，白磷着火点40 ℃，红磷的着火点240 ℃），右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5 cm处。
（1）实验开始时，可以观察到玻璃管内白磷                    ，红磷            。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约    cm处，据此可得出关于空气组成的结论是                           。
（2）根据以上实验可以推测：白磷的物理性质            和化学性质       （各写一点）。
燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。
（1）下图是燃烧条件示意图，请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件。

（2）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体。采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是什么？
（1）写出图1中的仪器名称           ，               。

图1              图2
（2）图2是课本上的一个重要探究性实验，请说出由该实验得出的两个重要结论是：
；
。
简要回答下列问题：
(1)宇航员在太空中为什么火柴划不着？
(2)日常生活中，房屋着火时用水来灭火；这利用的灭火原理主要是什么？
(3)野炊时，将灶内木柴架空火会越烧越旺，这是为什么？
（6分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题。

实验1                 实验2               实验3
【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是        （填字母序号），该反应的化学方程式为           。
【实验2】集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝。实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是                。
【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应，发生的方程式为                。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是         。收集镁条燃烧后的固体粉末于燃烧匙中，将其放于酒精灯的火焰上灼烧，并用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在燃烧匙上方，澄清石灰水变浑浊，证明该固体粉末含碳元素。你认为该实验设计是否严密，理由是                                      。
加油站必须张贴的标志是
（4分）阅读材料，回答问题。
材料一 今年2月我市一家歌厅发生火灾，事故的原因是电线起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的财产损失。
材料二 氢氧化铝Al（OH）3是一种白色粉末、无臭无味，不溶于水和乙醇。是一种一种无机阻燃剂。当温度达到250℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质，将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。
（1）请列举出氢氧化铝的物理性质_________                               __。
（2）起火的电线在火灾中起到的作用是___________ （填字母）。
A．提供可燃物      B．使可燃物达到着火点       C．提供氧气
（3）根据灭火原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因___________________________（答一点）；氢氧化铝分解的化学方程式为____________________________________________。
下图是一组研究可燃物燃烧条件的对比试验，对有关实验现象和结论的判断错误的是
(   )
 
A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷就会熄灭
C．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1
D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点

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