题目内容
【题目】推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A.分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成的
B.同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的
C.离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子
D.化合物由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
【答案】D
【解析】
A、分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成错误，因为构成物质的微粒有分子、原子和离子，故选项错误；
B、纯净物可能由同种原子，如铁由铁原子构成，故选项错误；
C、带电荷的微粒不一定是离子，例如电子、原子核等，故选项错误；
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，只含一种元素的物质一定不是化合物，故选项正确。
故选D。
应用题点拨系列答案
状元及第系列答案
同步奥数系列答案【题目】硝酸是一种常见的酸，它与稀盐酸、稀硫酸化学性质是否完全相同呢？某化学小组
对此很感兴趣，向老师提出探究硝酸的化学性质，老师高兴答应并带领同学们进行了
硝酸某些化学性质的实验探究。
（猜想与假设）（1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变成______色。
（2）将Zn片投入稀硝酸中，预计将产生氢气。
（实验验证）同学们按上述设计做了实验，却发现石蕊变色后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B。
（提出问题）（1）石蕊试液变色后为何会褪色？
（2）上述产生的无色气体是什么？
（查阅资料）看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：
（1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐，但不生成氢气。
（2）硝酸具有强氧化性，能使有色物质褪色。
（3）氮元素某些气态化合物的某些性质如下表：
NH3 | NO | NO2 | |
颜色 | 无色 | 无色 | 红棕色 |
溶解性 | 极易溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
（交流与讨论）（1）甲同学认为石蕊变色后又褪色的原因是___________________。
（2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法：
①乙同学认为A是N2，遭到大家的一致反对，原因是__________________。
②丙同学认为A是NH3，也遭到大家的一致反对，原因是___________________________。
（3）经讨论，最终大家获得了A是NO的共识。
（延伸与拓展）丁同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣，他取了一小块铜片投入稀HNO3中，发现Cu溶解，也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象。请完成Cu与稀HNO3反应的化学方程式3Cu＋8HNO3= 3Cu(NO3)2＋______＋______H2O。
【题目】学习化学知识可以帮助人们正确鉴别生活中的物质，提高生活质量。下列鉴别物质的方法中错误的是（ ）
A | B | C | D | |
需鉴别 的物质 | 面粉 奶粉 | 聚乙烯 聚氯乙烯 | 硬水 软水 | 铁粉 四氧化三铁粉末 |
鉴别方法 | 滴加碘酒 | 点燃，闻气味 | 用肥皂水 | 用磁铁吸引 |
A.AB.BC.CD.D