根据下列仪器.回答问题:(1)写出仪器的名称:A B C D E F (2)用上述仪器的编号填写:①用来溶解物质的容器是 ,②用于过滤的是 ,③给药品加热时所用的仪器是 ,④吸取和滴加少量的液体需要用 ,⑤量取一定体积液体时所用的仪器是 ,⑥用于收集气体的是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据下列仪器，回答问题：

（1）写出仪器的名称：

A_____ B_____ C_____ D_____ E_____ F_____

（2）用上述仪器的编号填写：

①用来溶解物质的容器是_____；

②用于过滤的是_____；

③给药品加热时所用的仪器是_____；

④吸取和滴加少量的液体需要用_____；

⑤量取一定体积液体时所用的仪器是_____；

⑥用于收集气体的是_____。

练习册系列答案

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实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体．则原混合物中金属元素的质量分数为（）

A.44% B.46% C.50% D.55%

请用化学用语填空。

（1）保持氧气化学性质的最小粒子_____；

（2）3个氖原子_____；

（3）正二价的镁元素_____；

（4）氧化铝_____。

下列物质含有氢分子的是（）

A. H2 B. H2O2 C. H2CO3 D. H2O

如图所示，该液体的体积是 _____mL。

所用到的仪器的有_____和_____。读取液体体积时视线应_____相平。若仰视，读数会_____实际值；若俯视，读数会_____实际值。

为了制取 CO2 气体并验证其性质，小周同学设计并进行了图 1 所示的实验，请根据要求回答有关问题。

（1）仪器①的名称是_____，实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置组合是______（填图 1 中装置字母的代号）；

（2）小陆同学是位善于动脑筋的学生，他将小周中的装置 B 进行了改进（如图 2 中的 I），这样改进后，装置的主要优点是___________；

（3）小陆同学用其改进的装置收集了两试管的 CO2 气体，用来验证 CO2 与氢氧化钠溶液反应，她设计的实验装置如图 2 中的 II，请回答：

①同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后，观察到现象是__________；

②写出二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式___________；

③实验结束后，小陆想知道其滴入的 NaOH 溶液是否已完全反应，于是她往试管中滴加酚酞溶液，请问她的方案是否合理，_____________（填“是”或“否”），理由是_____________。

写出以下物质的化学式。

（1）硝酸：_____

（2）氨水：_____

（3）氯化铁：_____

（4）硫酸钡：_____

（5）碳酸钾：_____

下列是生活中常见的物质，显碱性的是

A.酱油 pH：4.0－5.0 B.番茄汁 pH：4.0－4.4

C.牛奶 pH：6.3－6.6 D.肥皂水 pH：9.5－10.5

有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，有人称它为“双吸剂”，这里的“双吸”是吸收空气中的这两种物质。有一袋铁粉使用了一段时间，表面已经生锈，但经过验证它还可以继续使用，其验证方法是加入过量稀盐酸，能观察到的现象是则证明还可以继续使用，该反应的化学方程式为；

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