题目内容
下列反应属于置换反应的是
A.C+O2CO2 B.H2CO3=H2O+CO2↑
C.H2+CuOCu+H2O D.C2H5OH +3O22CO2+3H2O
请用化学用语填空。
(1)保持氧气化学性质的最小微粒________________________;
(2) 2个水分子______________________;
(3) 2个镁原子________________________;
(4)3个钠离子________________________;
(5)地壳中含量最多的金属元素与空气中含量第二的元素组成的化学式_________________;
(6)碳酸中碳元素的化合价为+4_____________________。
如图所示:已知A、B、 C、D、E均为常见的物质,且A是一种最常用的溶剂,B、C、D、E属于不同种类物质,请回答下列问题。
(1)A的化学式为_____;
(2)B与C反应的化学方程式为_____;
(3)C、E反应可用于制取火碱,请写出该反应的化学方程式:_____。
暖花开时,张大爷往麦地施了一种复合肥,结果,他家的麦子绿油油的,茎杆很粗壮。这种复合肥是( )
A. B. C. D.
科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_______色,该实验中没有涉及的性质是_____________________(填字母)。
A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性
(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为_______________________________。
(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的_____________;③_________________,反应的化学方程式为_____________________________________。
(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是
___________________________________________(用化学方程式表示)。
液氧和氧气,状态不同,但化学性质相同,其主要原因是
A.它们都由氧元素组成
B.它们都由氧原子直接构成
C.液氧和氧气都含有氧原子
D.它们都由氧分子构成
我们认识碱的性质后,可总结了氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
(1)为了验证反应①,将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成_____色。
(2)酸与碱之间发生中和反应。请举出反应②在生活、生产中一个具体应用:_____。
(3)反应③提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的实验现象为_____。
(4)反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,则其化学方程式为_____。
下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:①_____,②_____,
(2)实验室用_____(填装置字母)装置可以制取并收集较纯净的氧气,反应符号表达式为_____。
(3)若用B装置来制取氢气,反应的符号表达式_____,该装置的优点是_____。
(4)P装置装满水后可以收集并储存氧气,收集氧气时气体从_____端通入,该装置后连接_____,还可以测量收集氧气的体积。需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从_____(填“a”或“b”)端进入。
(5)实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和水,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集氨气。应该从上图中选择的装置是_____(填序号),实验室制取氨气的符号表达式_____。
实验室常用的制取气体的发生装置如图一:
①写出 a、b 仪器的名称_______、_______。
②装置 A 和装置 C 都可制备氧气,指出用装置 C 制备氧气的优点_______。
③用收集好的氧气进行硫粉、铁丝在氧气中燃烧的实验,按图二所示,两个实验的集气瓶底部都放有少量的水,甲集气瓶底部放少量水的目的是_______;乙集气瓶底部放少量水的目的是_______。
④用氯酸钾和二氧化锰为药品制取氧气,应选择的发生装置是_______(填字母),反应的化学方程式是_______。
⑤以碳酸钙和稀盐酸为原料,用装置 B 制备二氧化碳气体,优点是_______;发生反应的化学方程式是_______。
⑥按图三,将一瓶二氧化碳缓缓倒入放有高低两支燃着的蜡烛的烧杯里,可观察到的现象是:_______;此实验说明二氧化碳具有的性质是_______。