题目内容
配制6%的氯化钠溶液50g,在量取所需的水时俯视读数(其他操作正确),则配制的溶液中溶质的质量分数
A.大于6% B.小于6% C.等于6% D.无法判断
用如图装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后进行后续操作。下列说法正确的是
A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡胶塞
C.该实验可以测得氧气占空气体积的21%
D.仍用本装置,把红磷换成硫,能更精确测定空气里氧气的含量
下图为实验室过滤装置。下列说法正确的是
A.该装置可用来分离酒精和水
B.装置中玻璃棒起搅拌作用
C.过滤时,玻璃棒末端斜靠在三层滤纸一边
D.过滤时,漏斗中液面可高于滤纸的边缘
下图是实验室的常用装置,据图回答问题
(1)仪器m的名称是_____。
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是_____(填字母,下同);若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是_____;写出该反应的化学方程式_____。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式_____;若用G 装置干燥二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
用化学符号填空.
(1)两个氮原子 _____
(2)人体中含量最高的金属元素_____
(3)碳酸根离子_____
(4)医用酒精中的溶质 _____
下列有关金属的说法正确的是
A.金属都是银白色的 B.常温下金属都是固体
C.合金的硬度比相应的纯金属大 D.钢的含碳量比生铁的含碳量高
如图是四种微粒结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是
A.①达到了相对稳定结构 B.③④属于同种元素
C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)则物质X一定不是下列物质中的( )
A.H2
B.H2CO3
C.CH4
D.CuO
甲烷(CH4) 与CO、H2的性质有诸多相似处:难溶于水、具有可燃性等。而CO、H2都能还原金属氧化物,那么甲烷(CH4)能否还原氧化铜?若能反应,产物有哪些?校兴趣小组针对于此,称取4. 0g氧化铜粉末,展开探究:
[查阅资料]①无水CuSO4为一种白色固体,其遇水变蓝;
②Cu和Cu2O均为红色固体,且。
[进行实验]甲同学组装装置并检查其气密性良好。通入纯净、干燥的CH4后,乙同学提醒CH4有可燃性,在点燃A处酒精喷灯前,需从C装置后尖嘴导管处收集气体并______________。D处燃着酒精灯的作用主要是处理多余的CH4,请写出发生反应的化学方程式___________。
[实验现象] A中黑色粉末逐渐变红; B中白色固体变蓝; C中澄清石灰水变浑浊。
[产物分析]结合实验现象,可以判断:甲烷能够还原氧化铜。
甲同学认为:实验后,装置A中所得红色固体全部为单质铜,并结合装置B、C实验现象,书写出甲烷与氧化铜反应完全转化为单质铜的化学方程式_______________________。
乙同学认为:实验后,装置A中所得红色固体并不一定全部为单质铜,理由是_______________________。
[定量测定]
小组同学待装置冷却后,停止通CH4,测得A中红色粉末的质量为3.4g.若CH4将4.0g,氧化铜完全还原为铜单质,则理论上所得铜单质的质量应该为_______________________;故所得红色粉末中一定含有氧化亚铜。
另一小组为进一步确定该红色粉末中氧化亚铜的质量,该小组同学将上述3.4g红色粉末置于试管中加入足量稀硫酸,加热并充分振荡,静置。观察到:红色固体逐渐减少,但未完全溶解,溶液由无色变蓝色。再将实验所得物质进行过滤、洗涤、干燥,称量,最终所得红色固体的质量为2.4g。通过计算确定原3.4g红色固体中氧化亚铜的质量(请写出计算过程)_____________________。