题目内容
【题目】离子的形成
离子:________________的原子或_____________。
阳离子:____________________(四种)。
阴离子:____________________(四种)。
书写:先写出对应的_________________符号,然后在符号____________先写_______数字(若数字为“1”,则__________),后写___________。
规律:粒子带的电荷数与其化合价__________。
元素符号右上方数字意义:______________。
离子符号前面数字意义:________________。
电子数________决定元素种类。
质子数相同的粒子_______为同种元素。
【答案】带电 原子团 Na+ H+ Mg2+ Al3+ F- Cl- S2- OH- 元素 右上角 电荷 不需要书写 电性(即正号“+”或负号“-”) 数值相等 表示所带电荷数和电性 离子个数 不能 不一定
【解析】
离子:带电的原子或原子团。
阳离子:Na+ H+ Mg2+ Al3+。
阴离子:F- Cl- S2- OH-。
书写:先写出对应的元素符号,然后在符号右上角先写电荷数字(若数字为“1”,则不需要书写),后写电性(即正号或负号)。
规律:粒子带的电荷数与其化合价数值相等;
元素符号右上方数字意义:表示所带电荷数和电性;
离子符号前面数字意义:表示离子个数;
电子数不能决定元素种类,质子数(或核电荷数)决定元素种类。
质子数相同的粒子不一定为同种元素,例如水分子和氖原子都含有10个质子,但不属于同种元素。
【题目】下列四个实验方案设计合理的是 。
选项 | 实验目的 | 方案 |
A | 鉴别羊毛和化学合成纤维 | 闻气味 |
B | 除去粗盐中的难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发 |
C | 除去 CuO 中的 Fe 粉 | 将混合物置于足量稀 HCl 里 |
D | 探究 Mg、Ag、Cu 金属的活动性顺序 | 将两根光亮的镁条分别伸入 CuSO4 溶液和AgNO3 溶液中 |
A.AB.BC.CD.D