题目内容

下列过程中，只发生物理变化的是

A.
水果腐烂
B.
湿衣服晾干
C.
粮食酿酒
D.
铁锅生锈

B
分析：根据物理变化与化学变化的定义进行分析判断．化学变化是产生新物质的变化，物理变化是不产生新物质的变化．二者的本质区别是有无新物质产生．
解答：A、水果腐烂是水果跟空气中的氧气发生缓慢氧化产生了新物质，是化学变化；
B、湿衣服晾干只是水由液态变成气态，没有产生新物质，是物理变化；
C、粮食酿酒产生新物质酒精，是化学变化；
D、铁锅炉生锈过程产生新物质氧化铁，是化学变化．
故选B
点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．

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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）

；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体是

，试管B中气体的检验方法是

；
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是

；
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行

（填操作名称），该操作需要用到的仪器有

．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是

．（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其

性除去水样中的颜色和异味，该过程属于

（填“物理”或“化学”）变化．
某同学采用如图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为

．
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程

中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙

碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的

；
根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有

（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是

．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述．

上述变化的文字表达式为

；
你从图中还可以看出的信息是

（只填一条即可）．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请回答下列问题．

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、

、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）甲中的水只发生了

（填“物理”或“化学”）变化．
（3）乙是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管2中产生的气体名称是

，该反应的化学方程式是

2H₂↑+O₂↑

2H₂↑+O₂↑

．
（4）丙是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析正确的是

（填序号）．
A．能杀菌消毒 B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水 D．能使河水变得无色澄清．

（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；

A. 水分子不断运动 B. 水分子之间间隔不变

C. 氢、氧原子不发生改变 D. 水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；

③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A. 水分子发生了改变

B. 氢原子和氧原子没有发生变化

C. 水分子能保持水的化学性质

D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。

A. 带铁圈的铁架台 B. 酒精灯 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 量筒 F. 烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；

你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请回答下列问题．

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）甲中的水只发生了（填“物理”或“化学”）变化．
（3）乙是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管2中产生的气体名称是，该反应的化学方程式是．
（4）丙是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析正确的是（填序号）．
A．能杀菌消毒　　　　　 B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水　　 D．能使河水变得无色澄清．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．请回答下列问题．

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、    、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
（2）甲中的水只发生了    （填“物理”或“化学”）变化．
（3）乙是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管2中产生的气体名称是    ，该反应的化学方程式是    ．
（4）丙是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器的作用分析正确的是    （填序号）．
A．能杀菌消毒           B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水     D．能使河水变得无色澄清．