题目内容
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。
① ;
② ;
③ 。
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的是 (写化学式),保持铜的化学性质的最小的粒子是 。
(3)根据原子结构的相关知识和下图的信息填空:
甲图中①代表的元素符号是 ,乙图中所示元素原子的核电荷数是 ,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是 。丙图所示粒子属于 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其微粒符号是 。
【答案】(1)①元素②原子③分子(2)NaCl、铜原子。
(3)Al、8、Al2O3、阳离子、Mg2+
【解析】
试题分析:(1)元素组成物质,原子得失电子形成离子,分子都由原子构成。(2)氯化钠由钠离子、氯离子构成,铜由铜原子构成,故保持铜化学性质的最小粒子是铜原子。(3)铝的原子序数为13,原子序数在数值上等于原子的核电荷数,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是Al2O3,质子数是12,核外电子数是10的离子是镁离子,镁离子带正电荷,属于阳离子,一个镁离子带两个单位的正电荷。

【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ.将x g10% H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的化学(符号)表达式是 _;Ⅱ中x的值应为 。
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
本实验中,测量O2体积的装置是____________(填编号)。
实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解得越快。
丙用下图装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的。