题目内容

下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ）

A.空气的成分是固定不变

B.以空气为原料可分离获得大量氧气、氢气等

C.氮气化学性质稳定，不与任何物质反应

D.将稀有气体充入灯管可制成霓虹灯

练习册系列答案
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如图表示元素的化合价与物质类别的关系。若它表示氮元素的部分关系图，则：

（1）①A点对应的物质类别是_______________；B点表示物质的化学式为____________________。

②某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是__________（填字母）；写出由点D表示的物质与水反应生成E的化学方程式____________________________________________________

（2）我市部分居民已经用上了天然气。请你回答：

①天然气的主要成分是___________________；

②化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，我们在使用能源时应树立“一要节约能源，二要进一步开发、利用新能源”的观点。

A B C D

a.如图中表示我国节能标志的是_______________（填序号）。

b.有待继续开发、利用的能源有（至少写一种）_________________________。

c.请举出一个生产、生活中电能转化成化学能的例子_____________________。

还原性：C+金属氧化物_____。

实验：碳还原氧化铜

现象：黑色固体变_____，澄清石灰水变_____。

结论：

说明：①酒精灯加网罩：_____。

②石灰水作用：_____。

③实验完毕，应先_____，后_____。

_____，_____，_____，_____，_____，_____。

如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（　　）

A.I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性

B.Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物相同

C.Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量

D.Ⅰ、Ⅱ两类反应均会发光

过氧化氢分解时，氧化铜能否起到催化作用？同学们进行了探究，下列与得出结论无关的一项是（　　）

A.用药匙取氧化铜粉末，观察其颜色

B.分别取的过氧化氢溶液于两支试管中，向第二只试管中加入  氧化铜，把带火星的木条分别伸入试管，观察现象

C.待上述试管中没有现象发生时，在第二只试管中重新加入过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管，观察现象

D.过滤、洗涤、干燥，回收第二只试管中的固体物质，并称其质量

如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序______.

（2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图⑥，则称取的NaCl质量为______.

（3）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数______(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

（4）除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是_____（多选题，选对一个得一分，错选不得分）.

物质

杂质(少量)

试剂

操作方法

A

氯化钙固体

熟石灰

过量稀盐酸

蒸发结晶

B

H2

HCl

适量的饱和碳酸氢钠溶液

洗气

C

硝酸

盐酸

过量的硝酸银溶液

过滤

D

FeSO4溶液

CuSO4溶液

过量的Fe

过滤

下列实验现象描述正确的是( )

A.硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

C.生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

D.把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色

实验室有一包白色固体由K2CO3、 K2SO4、 KCl、 CaCl2和CuSO4中的一种或几种组成，实验记录如下：

①取该样品溶于水，得到无色溶液；

②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀过滤；

③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀HNO3，沉淀部分消失。

下列分析中正确的是

A.原固体中一定含有K2CO3，可能含有CuSO4、CaCl2 和KCl

B.原固体中一定不含CaCl2和CuSO4、可能含有KCl

C.原固体中一定含有K2CO3和K2SO4

D.若在步骤②所得滤液中滴入AgNO3溶液，出现白色沉淀，则原固体中一定含有KC1

用图装置进行空气中氧气含量测定的实验。

（1）证明空气中氧气含量约为1/5的实验现象是______。

（2）实验中观察到烧杯中的水变为红色，原因是______。

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