题目内容

下列实验现象描述正确的是

A. 玻璃棒蘸着浓盐酸在白纸上写字，白纸逐渐变黄，最后变黑。

B. 铁锈与稀盐酸反应后溶液颜色由无色变成了黄色

C. 将铜片放入稀硫酸中，铜片表面有气泡生成

D. 将紫色石蕊试液滴入到稀氢氧化钠溶液中变红色

练习册系列答案
相关题目

A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现象如下图所示，试回答：

（1）你认为_______（填A、B、C）烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。

（2）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时，A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是________（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：____________________________。

下列实验不能达到目的的是（ ）

A. 用MnO2鉴别的5%过氧化氢溶液和蒸馏水

B. 用加熟石灰研磨的方法区别氯化铵和硫酸铵

C. 用火星的木条鉴别CO2和O2

D. 用足量的稀硫酸除去碳粉中的氧化铜

为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体积的氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液中分别通入CO2气体，观察到前者变浑浊、后者无明显现象，甲组同学认为CO2能与氢氧化钙溶液反应，但不能与氢氧化钠溶液反应，而乙组同学认为CO2也能与氢氧化钠溶液发生反应。

(1)为证明自己的观点，乙组同学又设计并做了以下实验：

①用石灰石和稀盐酸制取CO2气体，写出该反应的化学方程式______。 并从如图中选出正确的反应装置______（填“A”或“B”），反应生成的二氧化碳中常混有少量的水蒸气，可将气体通过C装置干燥，这是利用了浓硫酸的______，混合气体应从C装置的______端（填“a”或“b”）通入。

②收集一烧瓶CO2气体,注入20mL氢氧化钠溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如图所示）， 振荡后观察到烧瓶内气球胀大，由此乙组同学认为自己的观点是正确的。

(2)甲组同学提出反驳：因为CO2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用______代替氢氧化钠溶液进行实验，如果观察到气球胀大程度_____（填“增大”或“减小”），才能最终证明乙组的观点是正确的。写出CO2与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：_________。

下列各组物质间能发生反应的是

A. 铁和稀盐酸 B. 铜和硝酸钠溶液

C. 银和稀硫酸 D. 锌和氯化钾溶液

指出下列加热高锰酸钾装置中的错误并加以改正

(1)错误____________________________ 改正 ________________________

(2)错误____________________________ 改正 _________________________

(3)错误____________________________ 改正 ________________________

(4)错误____________________________ 改正 _________________________

(5)错误____________________________ 改正 _________________________

（1）简要说明下列操作的主要目的

从细口瓶倾倒液体时，取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是_____；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是_______．

（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础．

①用量筒量取10mL液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积_____（填“＞”“＜”或“=”）10mL．

②熄灭酒精灯时的正确做法是_________．

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：

①制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置________；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是__________；

葡萄糖经过肠壁吸收进入血液称为血糖，为人体组织提供能量。已知葡萄糖的化学式为C6H12O6。

(l)一个葡萄糖分子由______个原子构成；

(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为___________。

往某溶液中滴入酚酞试液，溶液呈红色，说明

A. 该溶液的PH＝7 B. 该溶液的PH＞7

C. 该溶液的PH＜7 D. 该溶液一定是碱溶液

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网