在三支试管中.分别加入等质量的铁.锌.铜三种金属.再分别加入足量的稀硫酸.其中不反应的是 ① .反应产生气体速度最快的是 ② ,产生气体最多的是 ③ .铁溶于稀硫酸后.溶液呈 ④ 色．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

　　在三支试管中，分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属，再分别加入足量的稀硫酸，其中不反应的是　①　，反应产生气体速度最快的是　② ；产生气体最多的是 ③ ，铁溶于稀硫酸后，溶液呈 ④ 色．

答案：
解析：

①Cu　②Zn　③Fe　④浅绿色

提示：

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（6分）图Ⅰ是小明按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小刚对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】

a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】：

⑴E试管放有酚酞溶液的目的是：。

⑵进行操作b时观察到的现象是：① ，② 。

⑶由此可以得到的实验结论是① ，② 。

⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是（只答一点即可）：　。

（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股

难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】　

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是

（2）进行操作b时观察到的现象是

（3）由此可以得到的有关分子的性质是① ，②

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是

（5分）小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使酚酞指示剂变色，设计了一组实验，实验步骤如下：
（1）在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
（2）在第二支试管中加入约2mlNaCl溶液（pH＝7），滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
（3）在第三支试管中加入约2mlNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
通过上述试验探究，小强得到的结论应是：
实验（1）看到的现象是无色酚酞试液不变色，得出的结论是H2O  　使酚酞变色，
实验（2）看到的现象是　　　　　　，得出的结论是Na＋离子　　　　　　　  　　。
实验（3）看到的现象是　　  　　，得出的结论是　　　　     　　　　　。

（5分）小强为探究氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子（H2O、Na+、OH-）能使酚酞指示剂变色，设计了一组实验，实验步骤如下：
（1）在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
（2）在第二支试管中加入约2mlNaCl溶液（pH＝7），滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
（3）在第三支试管中加入约2mlNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞试液，观察现象。
通过上述试验探究，小强得到的结论应是：
实验（1）看到的现象是无色酚酞试液不变色，得出的结论是H2O  　使酚酞变色，
实验（2）看到的现象是　　　　　　，得出的结论是Na＋离子　　　　　　　  　　。
实验（3）看到的现象是　　  　　，得出的结论是　　　　     　　　　　。

（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股

难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】　

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】：

（1）E试管放有酚酞溶液的目的是

（2）进行操作b时观察到的现象是

（3）由此可以得到的有关分子的性质是① ，②

（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是