题目内容
下图甲装置常用于实验室制备常见气体,乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球,红球中充有空气,蓝球中充有氧气。请根据装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ② 。
(2)用橡皮乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗和活塞,缓缓将X滴加到Y上,有气体生成。
如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,蓝球几乎不动,则甲装置中可能发生的反应方程式为 ,其中Y起 作用。
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为 。
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为_ 。
(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是 。
(1)写出标号仪器的名称:① ② 。
(2)用橡皮乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗和活塞,缓缓将X滴加到Y上,有气体生成。
如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,蓝球几乎不动,则甲装置中可能发生的反应方程式为 ,其中Y起 作用。
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为 。
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均几乎不上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为_ 。
(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是 。
(1)①导管 ②集气瓶
(2)2H2O22H2O+O2↑(2分) 催化作用
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可)(2分)
(3)便于控制反应速率
(2)2H2O22H2O+O2↑(2分) 催化作用
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(2分) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可)(2分)
(3)便于控制反应速率
试题分析:(1)根据实验室常用仪器回答,图中仪器①为导气管,②为集气瓶。
(2)空气球上升,说明收集的气体的密度比空气大;而氧气球几乎不动,说明收集的气体的密度和氧气差不多,由此可知收集的气体可能是氧气;实验室制取氧气的三种方法中,只有分解过氧化氢溶液的方法适用于“固-液不加热型”的发生装置,故反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑,其中固体二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;
若空气球和氧气球都上升,说明收集的气体的密度比空气和氧气都大,则该气体可能是二氧化碳,实验室通常用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳,故反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
若空气球和氧气球都不上升,说明收集的气体的密度比空气和氧气都小,则该气体可能是氢气,实验室常用稀硫酸与锌粒反应制取氢气,故反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
(3)若将长颈漏斗换成分液漏斗,则可以控制液体药品的添加,从而能够控制反应的发生和停止,以及反应的速率,还能节约药品。
点评:本题是一道理化综合题,解答的关键是要学会从物理上的浮力和密度知识进行分析,此外,熟练掌握常见仪器的名称、实验的注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择等,也是解题的关键。
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