题目内容
【题目】根据如图所示的实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器名称:①_______②_______;
(2)实验室制取氧气,能用排水法收集,因为_______;证明收集的气体是氧气方法_______;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为________,若采用D装置收集氧气,则导管口a应与导管口______相连(“d”或“ e”);
(4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得,应选择____来作发生装置(填上述装置的序号);
(5)E装置相对于B装置主要的优点是_________________;
(6)为保证潜水艇长时间在水中,潜水艇里要配备氧气再生装置,下列几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾制取氧气;②水通电制取氧气;③过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气,你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是_______,与其他方法相比,该方法的优点是____________。
【答案】铁架台长颈漏斗;不易溶于水;将带火星的木条伸入集气瓶内,复燃,则说明收集的是氧气;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,e;B;控制滴加速度(达到控制反应速度);③,不需要反应条件或产生的二氧化碳又被反应掉。
【解析】
(1)根据常见实验仪器解答;
(2)根据氧气不易溶于水及氧气的检验方法解答;
(3)根据高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气及氧气的密度比空气大解答;
(4)根据反应物的状态及反应条件分析解答;
(5)根据装置特点分析解答;
(6)根据潜水艇里的环境及对供给氧气反应的要求,分析所涉及反应的特点,判断出最适合潜水艇里供给氧气的反应原理即可。
(1)图中仪器名称:①铁架台;②长颈漏斗;
(2)实验室制取氧气,能用排水法收集,因为氧气不易溶于水;证明收集的气体是氧气方法将带火星的木条伸入集气瓶内,复燃,则说明收集的是氧气;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;若采用D装置收集氧气,由于氧气的密度比空气大,故导管口a应与导管口e相连;
(4)实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得,应选择固液混合常温型发生装置B来作发生装置;
(5)E装置相对于B装置主要的优点是控制反应速度;
(6)方法①:高锰酸钾需要在加热的条件下才能放出氧气,而加热时也会消耗氧气,不适宜在潜水器里供给氧气;
方法②:水通电分解需要通电,消耗电能,不适宜在潜水器里供给氧气;
方法③:过氧化钠固体与二氧化碳反应,常温下即可发生反应,且可把空气中的二氧化碳转化为氧气,供给氧气的同时吸收了人呼出的二氧化碳,适宜在潜水器里供给氧气。故最适合在潜水艇里制取氧气的方法是③,与其他方法相比,该方法的优点是不需要反应条件或产生的二氧化碳又被反应掉。
【题目】2018年春节南昌市出台了禁止燃放姻花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分,化学兴趣小组同学展开了如下探究:
(提出问题)烟花爆竹燃烧后生成哪些气体?
(查阅资料)
(1)爆竹的主要成分是黑火药含有硫磺、木炭粉、硝酸钾。
(2)SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO4,将SO2气体通入紫红色的酸性高锰酸钾溶液中,溶液会褪色。
(提出猜想)猜想1:CO2 猜想2:SO2 猜想3:CO2和SO2
(实验探究)兴趣小组同学合作设计了如下实验装置,验证猜想的气体。
(现象与结论)
现象 | 结论 |
①装置A中溶液不褪色,装置B石灰水变浑浊 | 猜想I成立 |
②装置A中_____,装置B_____ | 猜想Ⅱ成立 |
③装置A中_____,装置B_____ | 猜想Ⅲ成立 |
(反思评价)兴趣小组经讨论认为A、B装置的顺序不能倒,其原因是_____
A.不能确定含有CO2 B、不能确定含有SO2 C.不能确定含CO2和SO2
(思维拓展)集中燃放烟花爆竹对环境造成相当严重的污染,这些污染主要是:_____。