题目内容
【题目】下列食物中富含糖类的是
A.馒头B.白菜C.花生油D.牛肉
【答案】A
【解析】
A、馒头中富含糖类，能够为人体提供糖类，选项正确；
B、白菜中含有维生素，能够为人体提供维生素，选项错误；
C、花生油中含有丰富的油脂，为人体提供油脂，选项错误；
D、牛肉中含有丰富的蛋白质，能够为人体提供蛋白质，选项错误，故选A。
举一反三同步巧讲精练系列答案
口算与应用题卡系列答案【题目】某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。
实验后，同学们将三个实验的废液倒入同一废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色。
【提出问题】废液中含有哪些物质?
（1）【交流讨论】
一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和。
（2）还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?
猜想1：只有碳酸钠。猜想2：只有氢氧化钙。
猜想3：是氢氧化钠和碳酸钠。你的猜想：还可能是。
（3）【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证他们的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，静置。 | ①有白色沉淀生成，溶液呈红色 | 猜想3正确。 |
② | 正确。 | |
③ | 正确。 |
（4）【反思拓展】
在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑。
【题目】葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
（1）【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略)。
①装置A中发生反应的化学方程式是。
②装置B中浓硫酸的作用是。
③装置C处氧化铜的作用是。
（2）【方案评价】①用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？(填“是”或“否”)，原因是。
②装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是(至少1条)。
（3）【数据处理】下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成。
实验事实 | 数据分析及结论 |
1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2.64g CO2和1.08g H2O | 数据分析： |
（4）【讨论交流】为了尽量减少误差：①该实验在进行过程中应注意的问题是(1条)。
②从定量实验的角度看，该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：。
【题目】下表是氯化铵在不同温度时的溶解度
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 40 | 50 | 58 | 68 |
据此数据，判断下列说法正确的是( )
A.20℃时，氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25％
B.20℃时，70g氯化铵的饱和溶液升温至40℃得到不饱和溶液
C.40℃时，75g氯化铵的饱和溶液中加入25g水后氯化铵的质量分数为30％
D.80℃时，84g的氯化铵饱和溶液降温至60℃时有10g氯化铵析出