题目内容
【题目】水与人类的生产、生活密切相关.
(1)水中鱼类可以呼吸,因为水中溶有 ________ (写化学式).
(2)电解水产生氢气和氧气,证明水是由________组成的.
(3)天然水中含有许多杂质,净化水的方法有:A.过滤B.蒸馏C.加明矾吸附沉降D.消毒杀菌E.活性炭层吸附.要把天然水净化成生活用的自来水,将所选用的净化方法按净化过程排序(填序号) ________ .
(4)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中可通过________的方法降低水的硬度.
【答案】O2;氢元素和氧元素;CAED;煮沸
【解析】
本题考查了氧气的用途,电解水实验的结论;水的净化方法;硬水的软化等,难度不大,根据已有的知识进行分析解答。
(1)氧气能供给呼吸。水中鱼类可以呼吸因为水中溶有氧气,氧气能供给呼吸,其化学式为:O2;
(2)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律可知,水是由氢元素和氧元素组成的;
(3)加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的颗粒,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭具有吸附性,能吸附水中的气味和色素;投药消毒可以除去细菌微生物。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序是:加明矾吸附沉降→过滤→活性炭层吸附→消毒杀菌。故填:CAED;
(4)硬水被煮沸后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,降低了水的硬度。生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度。
【题目】现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:I.将铁片浸入稀硫酸中;II.将银片浸入稀硫酸中;III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
(1)实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 。
(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象) 。根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入 溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。
(4)将铜片加热,铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
①实验操作 | ②实验现象 |
剪下一片变黑的铜片,放入试管中,加入足量的 溶液。 | 铜片表面的黑色物质全部消失,露出红色的铜,溶液变为 色。 |
【题目】下表表示汽车的行驶速度与所产生的大气污染物的质量之间的关系。
污染物 | 速率(km/h) | ||
50 | 80 | 120 | |
一氧化碳/g | 8.7 | 5.4 | 9.6 |
氮的氧化物/g | 1.0 | 1.2 | 3.8 |
碳氢化合物/g | 0.7 | 0.6 | 0.8 |
问:
(1)从上表中你认为,要使污染程度最小,汽车的速度应保持在____。
(2)汽车尾气产生的CO气体,能与血液中的______结合会导致人体中毒;CO燃烧时产生的______气体,大量排放到空气中会加剧温室效应。
(3)随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和____对空气造成了污染;请你写出两条减少大气污染的措施:____、______(其他合理答案均可)。