题目内容
(2005?扬州)我们都知道CO2与NaOH溶液是很容易反应的,利用下图装置可进行“喷泉”实验.按图l进行实验的步骤是:首先在圆底烧瓶中充满干燥的CO2气体,在胶头滴管中吸满NaOH溶液(注意:一般情况下不能如此便用胶头滴管),按图1连接好装置,并固定在铁架台上.然后打开止水夹,将胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶内.在导管的尖嘴处就会形成美丽的“喷泉”.
(l)实验室制取CO2的化学方程式:
(2)简要说明图1装置进打实验时,形成喷泉的原因
(3)做“喷泉”实验对装置的气密性要求很高.检验图2装置气密性的操作是:
(4)如果只提供图2所示的装置,请说明引发喷泉的方法.
(l)实验室制取CO2的化学方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.(2)简要说明图1装置进打实验时,形成喷泉的原因
CO2与挤入的NaOH溶液反应,使圆底烧瓶内气体压强减小产生压强差,使烧杯里的NaOH溶液通过导管被压回底烧瓶内.与剩下的二氧化碳继续反应,进一步产生压强差形成喷泉
CO2与挤入的NaOH溶液反应,使圆底烧瓶内气体压强减小产生压强差,使烧杯里的NaOH溶液通过导管被压回底烧瓶内.与剩下的二氧化碳继续反应,进一步产生压强差形成喷泉
.(3)做“喷泉”实验对装置的气密性要求很高.检验图2装置气密性的操作是:
将导管下端插入水中,用手捂住烧瓶,看是否有气泡冒出或在水面下的导管内是否形成一段稳定的空气柱
将导管下端插入水中,用手捂住烧瓶,看是否有气泡冒出或在水面下的导管内是否形成一段稳定的空气柱
.(4)如果只提供图2所示的装置,请说明引发喷泉的方法.
打开止水夹,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,CO2受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,再将热源移开,NaOH溶液进入烧瓶内与CO2反应产生负压,即发生喷泉
打开止水夹,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,CO2受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,再将热源移开,NaOH溶液进入烧瓶内与CO2反应产生负压,即发生喷泉
.分析:(1)根据实验室制取气体的原理来写;
(2)氢氧化钠与二氧化碳反应,使气体被消耗,压强减小,烧瓶内外产生压强差,形成喷泉现象;
(3)根据装置气密性的检查方法来回答;
(4)根据喷泉现象产生的原因在于烧瓶内外产生压强差来分析;
(2)氢氧化钠与二氧化碳反应,使气体被消耗,压强减小,烧瓶内外产生压强差,形成喷泉现象;
(3)根据装置气密性的检查方法来回答;
(4)根据喷泉现象产生的原因在于烧瓶内外产生压强差来分析;
解答:解:(l)实验室制备二氧化碳是利用石灰石和稀盐酸反应来制取,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)CO2与挤入的NaOH溶液反应,使圆底烧瓶内气体压强减小产生压强差,使烧杯里的NaOH溶液通过导管被压回底烧瓶内.与剩下的二氧化碳继续反应,进一步产生压强差形成喷泉;
(3)气密性检查时,一般对瓶内气体加热,然后看有无气泡冒出或导气管液面的高度变化;故答案为:将导管下端插入水中,用手捂住烧瓶,看是否有气泡冒出或在水面下的导管内是否形成一段稳定的空气柱.
(4)打开止水夹,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,CO2受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,再将热源移开,NaOH溶液进入烧瓶内与CO2反应产生压强差,即发生喷泉;(或打开止水夹,将烧瓶冷却,气体体积收缩,产生负压使NaOH溶液进入烧瓶内与CO2反应即发生喷泉).
(2)CO2与挤入的NaOH溶液反应,使圆底烧瓶内气体压强减小产生压强差,使烧杯里的NaOH溶液通过导管被压回底烧瓶内.与剩下的二氧化碳继续反应,进一步产生压强差形成喷泉;
(3)气密性检查时,一般对瓶内气体加热,然后看有无气泡冒出或导气管液面的高度变化;故答案为:将导管下端插入水中,用手捂住烧瓶,看是否有气泡冒出或在水面下的导管内是否形成一段稳定的空气柱.
(4)打开止水夹,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,CO2受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,再将热源移开,NaOH溶液进入烧瓶内与CO2反应产生压强差,即发生喷泉;(或打开止水夹,将烧瓶冷却,气体体积收缩,产生负压使NaOH溶液进入烧瓶内与CO2反应即发生喷泉).
点评:本题利用化学反应中反应生成气体或消耗气体而产生的压强差问题,探究了喷泉的形成,要求学生掌握喷泉形成的原因、方法及装置气密性检查的方法,是一道综合题.
练习册系列答案
相关题目