题目内容
下列实验操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支白色蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面，结论：_____、_____ 、_____ 、_____（写出石蜡物理性质的4点信息）．
（2）取一根火柴梗放在火焰上约1秒后取出，可以看到_____层处（填字母）的火柴梗最先变黑． 结论：蜡烛火焰的_____温度最高．
（3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现_____；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的石灰水，振荡后发现_____；结论：蜡烛燃烧后的生成物有_____；写出蜡烛燃烧的文字表达式_____；
（4）熄灭蜡烛后观察到的现象是有白烟生成，白烟形成的原因是_____，点然白烟蜡烛重新燃烧．
下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是
A.CO2可以将CuO中的Cu还原出来 B.在一定条件下CO2能够转变成CO
C.常温下，碳的化学性质不活泼 D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
根据下列元素的原子结构示意图填空．
（1）氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子________相同；
（2）由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为________．
（3）下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答．
①标出生成物中氧元素的化合价________；
②写出图示反应的化学方程式________．
化学反应：3Cu+8HNO3═3Cu(NO3)2+2X+4H2O中，X的化学式为
A.CuO B.NO2 C.N2O D.NO
根据下图装置，回答下列有关问题：
（1）装置图中仪器a的名称为____________。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选用的发生装置是_____，指出该装置存在的不足____________，该反应的化学方程式是_________。收集纯净的氧气所选用的收集装置 ____，看到__________的现象则收集满。
（3）小丽同学做实验需要两瓶氧气，她采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的最佳发生装置是______。
（4）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从________进。（选“b”或“c”）
（5）常温下，用锌粒和稀硫酸（液态）反应制取氢气，可选用B装置，该装置虽操作简便，但无法控制产生氢气的速率。可选择如图中_________ （填序号）装置来取代装置中的双孔塞，以达到控制产生氢气速率的目的。
用化学用语表示或写出含义：
（1）金属钠______；
（2）2个碳原子______；
（3）人们常说“高空缺氧”中的氧是______；
（4）2Mg2+前面数字“2”的含义______
根据如图所示，按要求回答问题：
（1）图中仪器a的名称是__________ ，图F实验的目的是_____________ ；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_________________。所选用的发生装置是_____ ；可选用的收集装置是_______（填字母）。试管口放一小团棉花的作用是______________。
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为_______________。
（4）若用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是________________ 。
下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
A.大气层中二氧化碳过多会造成“温室效应”
B.固体二氧化碳被称为“干冰”,可用于人工降雨
C.用块状大理石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液会变红
B.
C.
D.
导学全程练创优训练系列答案导学全程练创优训练系列答案 B. C. D.导学全程练创优训练系列答案
