题目内容
（2013?鹤壁二模）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：
（1）A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是
（2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是
（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是
（4）选择D装置制取气体的依据是
（1）A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是
将带火星的木条置于容器口，木条复燃，证明产生的气体是氧气
将带火星的木条置于容器口，木条复燃，证明产生的气体是氧气
；（2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是
铜的量太少，O2没完全反应
铜的量太少，O2没完全反应
（写出一点）；（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是
不能燃烧，不支持燃烧，能灭火，且密度比空气大
不能燃烧，不支持燃烧，能灭火，且密度比空气大
；（4）选择D装置制取气体的依据是
反应物是固态和液体，反应条件是常温（或不需加热）
反应物是固态和液体，反应条件是常温（或不需加热）
．D装置可以制取那些气体二氧化碳或氧气
二氧化碳或氧气
．分析：（1）依据水电解后的结论及现象分析解答；
（2）依据该实验中容易导致测量误差出现的原因分析解答；
（3）根据碳酸钙与盐酸反应能生成二氧化碳以及二氧化碳的性质分析解答；
（4）根据该装置能用于固液制气的要求以及二氧化碳和氧气的制取方法分析解答．
（2）依据该实验中容易导致测量误差出现的原因分析解答；
（3）根据碳酸钙与盐酸反应能生成二氧化碳以及二氧化碳的性质分析解答；
（4）根据该装置能用于固液制气的要求以及二氧化碳和氧气的制取方法分析解答．
解答：解：（1）电解水时负极产生氢气和正极氧气，且其体积比是2：1，所以体积大的是氢气，体积小的是氧气，所以A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是将带火星的木条置于容器口，木条复燃，证明产生的气体是氧气；
（2）该实验是对空气中氧气含量的测定，如果所测数值小于21%，则可能是装置漏气（或加热时间短，反应不充分；铜的量太少，O2没完全反应；未冷却至室温就读数等）；
（3）石灰石的主要成分是碳酸钙，而碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，该实验中蜡烛由下到上会以次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳不燃烧也不能支持燃烧，能灭火，且密度比空气大；
（4）装置D是固液且不需要加热制气装置，所以选择D装置制取气体的依据是反应物是固态和液体，反应条件是常温（或不需加热）；D装置可以制取二氧化碳或氧气．
故答案为：（1）将带火星的木条置于容器口，木条复燃，证明产生的气体是氧气；
（2）铜的量太少，O2没完全反应；
（3）不能燃烧，不支持燃烧，能灭火，且密度比空气大；
（4）反应物是固态和液体，反应条件是常温（或不需加热）；二氧化碳或氧气．
（2）该实验是对空气中氧气含量的测定，如果所测数值小于21%，则可能是装置漏气（或加热时间短，反应不充分；铜的量太少，O2没完全反应；未冷却至室温就读数等）；
（3）石灰石的主要成分是碳酸钙，而碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，该实验中蜡烛由下到上会以次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳不燃烧也不能支持燃烧，能灭火，且密度比空气大；
（4）装置D是固液且不需要加热制气装置，所以选择D装置制取气体的依据是反应物是固态和液体，反应条件是常温（或不需加热）；D装置可以制取二氧化碳或氧气．
故答案为：（1）将带火星的木条置于容器口，木条复燃，证明产生的气体是氧气；
（2）铜的量太少，O2没完全反应；
（3）不能燃烧，不支持燃烧，能灭火，且密度比空气大；
（4）反应物是固态和液体，反应条件是常温（或不需加热）；二氧化碳或氧气．
点评：此题是对教材中常见实验有关问题的考查，解题的关键是对相关实验中的现象原理以及容易出现问题的掌握．
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