题目内容
【题目】A～G是初中常见的物质，甲、乙、丙、丁、戊都是氧化物，G常用作补钙剂。它们的转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已略去)。
请回答下列问题：
(1)物质G的化学式为________。
(2)物质丙的用途之一为____________________。
(3)上述转化中没有涉及到的基本反应类型是________________。
(4)反应①的化学方程式为_________________。
【答案】CaCO3 作溶剂(合理即可) 复分解反应和置换反应 2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑
【解析】
根据题给信息进行G常用作补钙剂，且乙与F反应生成G和丙，乙和丙都是氧化物，由此可推知G是碳酸钙，丙为水，乙为二氧化碳，F为氢氧化钙，进而可确定丁为氧化钙，C为氧气，D为甲烷等有机物，由于甲是氧化物，因此A为高锰酸钾，甲为二氧化锰；乙和E反应生成戊，故E为碳，戊为一氧化碳。代入验证并回答相关问题。
【题目】（9分）CO2通入NaOH溶液中没有明显现象，CO2与NaOH是否发生了化学反应呢？某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。
【查阅资料】①通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2。
②在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生。
【实验探究】小红同学设计了下图所示的实验装置（锥形瓶内充满CO2），并进行实验。
打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞（漏斗中仍有溶液剩余），观察到U形管左侧的红墨水液面______（填“升高”、“降低”或“不移动”），小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应，理由是___________。请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：____________。
【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密，理由是_______________________。
【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究。请填写表中的空格。
实验方法 | 操作过程 | 现象 | 实验结论 |
方法一 | 取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | CO2与NaOH发生了反应 |
方法二 | 取小红实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量稀硫酸 | ______________ |
【反思与评价2】同学们经过讨论，认为【拓展实验】的______（填“方法一”或“方法二”）依然不严密，理由是___________________________（用化学方程式表示）。
