题目内容
推理是化学学习常用的思维方法,下列推理方法正确的是
A.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定有能量变化
B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.原子核是由质子和中子构成的,所以原子核内一定含有质子和中子
D.燃烧需要达到可燃物的着火点,所以温度达到着火点,可燃物就能燃烧
化学课上,刘老师为同学们表演了神奇魔术——吹不灭的蜡烛。点燃蜡烛后任你怎么吹也吹不灭,引发了同学们的探究欲望。那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧?请你一起参与探究。
(查阅资料)普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成,而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点只有150℃。当蜡烛燃烧时,金属并不燃烧;但当蜡烛吹灭后,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃。
(实验探究)老师告诉同学们,蜡烛芯内打火石中的某种金属可能是镁、铁或铜中的一种,为确定该金属的成分,同学们设计了以下实验方案,请回答有关问题。
(注:不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响)
实验 | 操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
一 | 切开蜡烛,取出打火石,用 砂纸打磨 | 打火石呈银白色 | 该金属一定不是_____ |
二 | 取少量打磨后的打火石于试管中,滴加_____ | _____ | 该金属一定不是铁,而是镁 |
(反思交流)(1)实验二中反应的化学方程式为_____。
(2)这种蜡烛燃烧时,蜡烛芯里的金属为什么不燃烧?_____。
(3)这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭,你采用的一种方法是_____。
某兴趣小组对KCIO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
编号 | KCIO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50 mLO2所需时间/s |
实验1 | 5 | 一 | 一 | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)设置实验1的目的是_____________。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是___________________。
(3)写出KCIO3分解的化学方程式:________________。
(4)由实验1和实验4可知,KC1_______________ (填“有"或“无”)催化作用。
(5)要比较KCIO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50 mLO3所需时间外,还可以测量相同时间内______________。