题目内容

对于下列化学用语，有关说法正确的是

① He ② Fe3+ ③ ④ ⑤

A.①和③都是由分子构成的物质

B.②和⑤表示的粒子均为阳离子

C.②和③中的“3”表示的都是元素的化合价数

D.④和⑤表示的粒子核外电子数相同，所以化学性质相似

练习册系列答案
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某无土栽培营养液的配方中含有下列化肥，其中属于复合肥料的是（）

A.CO(NH2)2 B.NH4NO3 C.KH2PO4 D.K2SO4

我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇（CH3OH）的新技术。类比乙醇燃烧，写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式:________；若88g二氧化碳全部转化为CH3OH，且反应中其他物质均不含碳元素，可生成CH3OH的质量为_____g。

河南物产丰富。下列河南特产中富含维生素的是

A.原阳大米 B.灵宝苹果 C.道口烧鸡 D.襄城红薯

化学基础与常识

(1)石灰水、食盐水、双氧水、肥皂水，其中属于纯净物的是_________。

(2)炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其应用的灭火原理是_________ (填字母序号)。

A 隔绝空气 B 隔离可燃物 C 降低可燃物的着火点

(3) 在实验室里，用铜与浓硝酸反应制取气体X的化学方程式为：Cu+4HNO3(浓)= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为____________。

(4)海水中含有丰富的镁，目前世界上生产的镁60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水，其中含有丰富的MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程示意图如下：

①物质X的化学式是__________________。

②沉淀槽中除发生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反应外，还发生另一个反应，它的化学方程式是__________________。

不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠（俗称固体双氧水，化学式2Na2CO3•3H2O2）．常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，能有效地提高水生动物的成活率．

①请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理：

实验操作

现象

结论

_____

_____

过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气

②为证明“鱼浮灵”供氧后所得溶液的主要成分，还应补充实验：______．

下列物质不属于空气污染物的是( 　　)

A.二氧化硫 B.B. 一氧化碳 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物

某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则关于这种物质的组成描述正确的是（ ）

A. 该物质只含有碳元素和氢元素

B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1

C. 该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：2

实验课上，同学们发现一瓶久置空气中的氧化钠固体的瓶口有白色粉末。在老师指导下，同学们对该白色粉末的成分进行了讨论。

（猜想与假设） 猜想I：白色粉末是碳酸钠

猜想II：白色粉末是氢氧化钠

猜想III：白色粉末是_____________________

（查阅资料）CaCl2溶液，Ca(NO3)2溶液呈中性。

（实验探究）取白色粉末溶于水形成溶液A，设计如下实验：

(1)由上述实验可知，猜想_______肯定不成立。

(2)若操作①滴加过量稀盐酸有气体B产生，而滴加少量稀硫酸可能没有气体B产生。其可能的原因是：_____________(用化学方程式回答)。

(3)适合操作③的X溶液是_______(填字母序号)。

A. CaCl2溶液 B. Ca(OH)2溶液 C. Ba(OH)2溶液 D. Ca(NO3)2溶液

(4)操作④需要用到的玻璃仪器是______________。

(5)请写出操作⑤的两种方案并得出结论。

方案一：________________________________________。

方案二：_________________。

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