题目内容

【题目】下列实验设计或操作,不能达到目的的是

A.干燥气体

B.验证ZnFeCu的金属活动性强弱

C.探究CO2的密度和石蕊纸花变红的原因

D.检查气密性

【答案】A

【解析】

A、用浓硫酸干燥一氧化碳气体,气体应该从长管进气,使气体与浓硫酸充分接触,吸收水分,不能从短管进气,气体会把浓硫酸压出来,不能达到实验目的,符合题意;

B、验证ZnFeCu的金属活动性强弱,把锌片放入硫酸亚铁溶液中,锌能置换铁,证明锌的活动性比铁的活动性强,把铜片放入硫酸亚铁溶液中,铜不能置换铁,证明铁的活动性比铜的活动性强,可以达到实验目的,不符合题意;

C、干燥的纸花不变色,湿润的纸花变红色,说明二氧化碳与水反应生成酸,酸使石蕊变红色,下层湿润的纸花比上层湿润的纸花先变红色,说明二氧化碳的密度比空气的大,可以达到实验目的,不符合题意;

D、检查气密性,推动注射器,长颈漏斗内液面上升,说明气密性良好,可以达到实验目的,不符合题意。故选A

练习册系列答案
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【题目】老师在分析金属和盐溶液反应时指出在金属活动性的顺序里,位于前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠除外。李明同学很好奇,于是做了钠与硫酸铜溶液反应的实验。

(进行试验)

一块4.6g的金属钠,放入盛有一定量硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜,一会儿,部分沉淀逐渐变黑。充分反应后,冷却过滤,得到滤液是无色。

(提出问题)

金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?无色滤液的成分是什么?

(查阅资料)

(1)①钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。

②氢氧化铜受热至60 ~80℃变暗,温度过高时分解为相应的金属氧化物和水。

(实验探究1)探究生成的气体是什么?

李明同学将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体是____________

(实验探究2)探究沉淀的成分是什么?

(猜想与假设)沉淀中有Cu(OH)2CuO,还可能含有Cu

(实验验证)

实验步骤

实验现象

结论

将锥形瓶内反应后过滤所得滤渣放入烧杯内,并加入足量的______

_________

沉淀中没有Cu

(实验结论)

通过实验,李明同学得出结论:钠加入硫酸铜溶液会先与水反应,生成的碱再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。写出生成的碱与硫酸铜反应的化学方程式______________

(实验探究3)滤液的成分是什么?

通过分析,李明同学得出:所得的无色滤液中一定含有硫酸钠,还可能含有______________

若要证明是否含有该物质,只需向无色滤液中滴加______________ (填物质名称)观察现象即可获得结论。

(反思与交流)

(1)出现黑色物质的可能原因是______________

(2)设计一个简单实验证明硫酸铜溶液显蓝色是由Cu2+引起的。你的方案是______________(要求写出实验步骤和现象)

(3)钠完全反成后,所得无色滤液中硫酸钠的质量若用a表示,则a的取值范围是______________

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