题目内容

下列实验方法不正确的是
A．用水鉴别碳酸钙和氯化钠两种固体
B．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
C．用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气
D．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳
B  

试题分析：A．碳酸钙不溶于水，形成悬浊液；氯化钠能溶于水形成溶液，说法正确；B．铁能与稀盐酸反应被溶解，得不到铁，说法错误；C．浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，说法正确；D．二氧化碳能与紫色石蕊试液中的水反应，生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红色，而一氧化碳没有明显现象，说法正确.
练习册系列答案
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（4分）（1）配制10%的盐酸的步骤有：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为       （填序号）．
（2）配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及        。
（3）用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应，实验过程中
溶液的pH变化曲线如图所示：

a点对应的溶液呈      （填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
b点对应的溶液中的溶质为         （写化学式）．
A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质，它们的相对分子质量依次增大（如图所示）  。请根据以下信息回答下列问题。
（1）若由A能依次转化至D。已知A是天然气的主要成分，B是造成温室效应的气体之一，C为常用的建筑材料和补钙剂．那么C的化学式为         。A转化为B的化学方程式为
                                   。
（2）若由D能依次转化至A。已知B、C、D均为氧化物，D为红色固体。那么A的化学式为          ，C转化为B的化学方程式为                               。
（3）若A至D相邻物质均能发生化学反应。已知A、B、C均为单质，D的相对分子质量为98，那么B的化学式为          ，C与D反应的化学方程式为                    ，
A可能的化学式为               （写出2个即可）。
区分下列各组物质的两种方法都正确的是 
需区分物质
方法一
方法二
A．  空气和氧气
用带火星木条检验
闻气味
B．  硬水和软水
观察颜色
加肥皂水搅拌
C．  铝丝和银丝
用磁铁吸引
浸入硫酸铜溶液
D．  氢氧化钠和硫酸铵
加水溶解测pH
加熟石灰研磨闻气味
（11分）下图所示的“盆栽”中，由不同物质组成的“果子”通过短线与花盆“X”相连接（“    ”表示物质间能相互反应）。回答下列问题：

⑴ 已知甲、乙、丙均为非金属单质。
若X是氧气，通常状况下，甲、乙为固体，丙为气体。
① 物质丙的化学式为___________ ；
② 甲与X反应的化学方程式为                。
⑵ 已知甲、乙、丙均为不同类别的化合物。
① 若甲是碳酸钠，丙是能使X溶液变浑浊的气体。则物质乙的化学式是___________；
写出甲与X反应的化学方程式______________________________。
② 若X是碳酸钠，则X与下列物质在一定条件下反应关系成立的有         （填标号）。
A．X  酸      B．X     碱  C．X     盐     
下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存且为无色溶液的是    （  ）
A．Na+、CO32-、K+、Cl-B．Mg2+、Cu2+、NO3-、SO42-
C．Ba2+、K+、Cl-、NO3-D．Ba2+、Na+、NO3-、SO42-
下列离子在溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是的是   
A．H+、NO3—、CO32—B．K+、Na+、SO42—
C．NH4+、OH—、SO42—D．Fe3+、H+、Cl—
为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质，下列方法正确的是（  ）
A．放入水中看是否全部溶解B．滴加稀盐酸，看是否有气泡产生
C．滴加酚酞，看是否变色D．用于接触，看是否有滑腻感
某无色气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过下图所示装置，观察到：Ⅰ：A装置内未见浑浊出现；Ⅱ：D装置内无水硫酸铜变蓝；Ⅲ：E装置无明显现象；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）。

请回答下列问题：
(1)由Ⅰ可知原混合气体中肯定不含            ；
(2)由Ⅱ 可以得出的结论是              ；
(3)最终收集到的气体是                 ；
(4)为了确定该混合气体的最终组成，还需补充的实验或改进的操作是             。

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