题目内容
写出下列反应的化学方程式1、加热铜丝
2、加热高锰酸钾制取氧气
3、①氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
4、氯化铵和氢氧化钙固体混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体
分析:(1)加热铜丝,知反应物为两种,生成物为一种;又因为由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应为化合反应;可简记为A+B=AB,故可知加热铜丝的反应类型;
(2)加热高锰酸钾制取氧气,知反应物为一种,生成物为多种;又因为:一种化合物在特定条件下(如加热,通直流电,催化剂等)分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应为分解反应;简记为AB=A+B;故可知加热高锰酸钾制取氧气的反应类型;
(3)①氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:可知反应物,此反应为两种化合物反应,是复分解反应,利用“内项结合,外项结合”故可书写生成物的化学式,从而配平化学方程式;
②实验室用双氧水制取氧气,可知反应物双氧水、生成物水与氧气、反应条件二氧化锰作催化剂,根据质量守恒定律,可以书写化学方程式,该反应为放热反应;
(4)氯化铵和氢氧化钙固体混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体:可知反应物、生成物中有氨气生成、反应条件,书写化学方程式.
(2)加热高锰酸钾制取氧气,知反应物为一种,生成物为多种;又因为:一种化合物在特定条件下(如加热,通直流电,催化剂等)分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应为分解反应;简记为AB=A+B;故可知加热高锰酸钾制取氧气的反应类型;
(3)①氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:可知反应物,此反应为两种化合物反应,是复分解反应,利用“内项结合,外项结合”故可书写生成物的化学式,从而配平化学方程式;
②实验室用双氧水制取氧气,可知反应物双氧水、生成物水与氧气、反应条件二氧化锰作催化剂,根据质量守恒定律,可以书写化学方程式,该反应为放热反应;
(4)氯化铵和氢氧化钙固体混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体:可知反应物、生成物中有氨气生成、反应条件,书写化学方程式.
解答:解:(1)加热铜丝,知反应物铜和氧气、生成物氧化铜、反应条件加热,故书写化学方程式2Cu+O2
2CuO;反应符合A+B=AB,即“多变一”,为化合反应;
(2)加热高锰酸钾制取氧气,知反应物为高锰酸钾,生成物为K2MnO4、MnO2、O2;反应符合AB=A+B,即“一变多”,为分解反应;
(3)①氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:知反应物NaOH、CuSO4,此反应为两种化合物反应,是复分解反应,利用“内项结合,外项结合”,故可书写生成物的化学式Cu(OH)2、Na2SO4,故书写化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
②实验室用双氧水制取氧气,则可知反应物为H2O2、生成物为H2O、O2、反应条件为二氧化锰作催化剂,故可书写化学方程式为2H2O2
2H2O+O2↑;该反应为放热反应;
(4)氯化铵和氢氧化钙固体混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体:可知反应物NH4Cl、Ca(OH)2,生成物中有氨气生成、CaCl2、H2O,故可书写化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.
故答为:(1)2Cu+O2
2CuO;化合反应; (2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;
(3)①2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4; ②2H2O2
2H2O+O2↑;放热
(4)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
| ||
(2)加热高锰酸钾制取氧气,知反应物为高锰酸钾,生成物为K2MnO4、MnO2、O2;反应符合AB=A+B,即“一变多”,为分解反应;
(3)①氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:知反应物NaOH、CuSO4,此反应为两种化合物反应,是复分解反应,利用“内项结合,外项结合”,故可书写生成物的化学式Cu(OH)2、Na2SO4,故书写化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
②实验室用双氧水制取氧气,则可知反应物为H2O2、生成物为H2O、O2、反应条件为二氧化锰作催化剂,故可书写化学方程式为2H2O2
| ||
(4)氯化铵和氢氧化钙固体混合研磨生成氯化钙和水,同时生成一种氨臭味的气体:可知反应物NH4Cl、Ca(OH)2,生成物中有氨气生成、CaCl2、H2O,故可书写化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑.
故答为:(1)2Cu+O2
| ||
| ||
(3)①2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4; ②2H2O2
| ||
(4)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;
点评:根据题目信息,找出反应物和生成物,再利用书写化学方程式的方法及步骤,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式;学会判定反应类型的方法.
练习册系列答案
相关题目
(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方 程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.

(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.